新课改下高中美术教学研究.doc
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1、新课改下高中美术教学研究 摘 要:在传统教育中,许多普通高中往往把升学考试的科目作为教育的重点,而忽略了美术教育。随着新课改教育的进一步实施和深化,高中美术教学在高中的课程教学中逐渐受到重视,但是,受到传统教育理念的影响,当前高中美术教学依旧存在很多问题,如何处理好美术教学与学科之间的关系成为当前的一个新课题。本文简析了当前高中美术教学中存在的问题,进而提出了相关的应对策略,希望对相关教育工作者的工作有所帮助。 一、美术教育的重要意义 美术教育作为我国基础教育之一,在促进人的全面发展上起着重要的作用。它能够陶冶学生的审美情操,丰富学生的生活;它能够促进文化艺术的传承,全面弘扬人文精神;它能够激
2、发学生的创新精神,增强学生实践能力,对学生综合素质的培养上起着其他学科无法替代的作用。 二、新课改下高中美术教学的现状 1.对美术教育关注度不够。受传统应试教育的影响,高中教学更多的关注点是学生升学考试的科目的学习以及学校的升学率,对美术的教育并不十分重视,即使在新课改下,要求各普通高中学校提高对美术教学的重视,但还是有很多学生和教师没有认识到美术学习的重要性,对美术的教学工作依旧采用传统的方法,美术教学质量依旧不高,对学生的发展并没有起到促进作用。 2.教学目标不明确。虽然新课改下对美术教学提出了新的目标新的要求,但是仍有很多教师受到传统教学观念的影响,并没有对美术教学进行准确的定位,还未充
3、分认识到美术教育对学生未来发展的重要性。教学目标不明确,教学定位不清晰,在课堂上经常设置一些与美术教育无关的内容,美术课堂成为摆设,学生在美术课堂上学到的内容少之又少。 3.学生学习美术力不从心。进入高中学习后,学生面临着升学的巨大压力,几乎将所有的精力都投入于升学考试科目的学习中,全心全意关注于如何提高文化课的成绩,对美术学习可以说是力不从心,根本无暇顾及。此外在高考的巨大压力下,很多对美术感兴趣的同学也不得不放弃对美术的学习。面对父母的期望,升学的压力,很多学生在美术学习和文化课学习中基本都是选择了后者。 4.美术教师的专业素质有待提高。当前很多美术教师观念更新滞后,缺乏专业系统的学习,难
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