小学语文教学中的感恩教育微探.doc
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1、小学语文教学中的感恩教育微探 对于现今的小学生而言,很多都是独生子女,家人的宠爱造成孩子比较自私、不懂感恩的不良思想,而小学阶段是思想意识形成的关键时期,对小学生进行感恩教育效果最佳。语文学科作为感恩教育的主力军,肩负着培养小学生感恩意识的重任,在小学语文教育教学中渗透感恩教育,在潜移默化中培养小学生的感恩意识,是义务教育的责任,也是小学语文教育教学的目标。本文主要站在小学语文教师角度,就语文教学中的感恩教育问题进行了深入探析,希望引起社会的重视。 现在的小学生在家里享受着家人无条件的宠爱,俨然家中的小皇帝、小公主,形成自私、冷漠的个性,一些小学生对于父母的养育之恩不懂得感激,对于教师的教诲认
2、为是理所当然,对于他人的帮助不懂得言谢小学生感恩意识普遍较差,知恩图报的思想似乎渐行渐远。为了改变这一现象,从小学阶段开始实施感恩教育已是刻不容缓。在小学语文教材中寻找感恩教育资源,在小学语文课堂上渗透感恩情怀教育,是小学语文教师的社会责任之所在。那么,小学语文教师该从哪些方面进行感恩教育呢? 一、感父母之恩 父母对孩子的爱是无私的,母爱如水般娇柔,父爱似山般伟岸,我们在感受父母无私之爱的同时,更要学会表达自己的感激之情,学会感恩,学会回馈。 以小学语文经典课文七颗钻石为例,小学语文教师在讲课时,就要注重对学生进行感恩教育。文中讲述了在滴水贵如油的旱灾年份,一个小姑娘为病危的母亲寻水的故事,小
3、姑娘将自己舍不得喝的水给病危的母亲和过路人甚至是小狗,最终小姑娘的孝心感天动地,从水罐中变出了七颗钻石的故事。小学语文教师在讲课时,除了让学生掌握字词和课文内容外,还要对小学生进行感恩父母的教育,可以在下节课安排一篇以“感恩父母”为话题的作文,也可以让学生写读后感,还可以让学生相互交流生活中自己与父母之间的故事,增强小学生对自己父母的理解与关爱,通过一系列的活动让小学生明白父母之爱的伟大,学会感激父母为自己做的一切,好好学习,回报父母。 二、感自然之恩 我们生存的环境离不开大自然,大自然为我们人类的生存提供给了各种各样的物质资源,我们要学会尊重自然,热爱自然,回馈自然。为此,我们要深入挖掘小学
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- 小学语文 教学 中的 感恩 教育
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