欠发达地区普通高中英语语法教学问卷调查与分析.doc
《欠发达地区普通高中英语语法教学问卷调查与分析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《欠发达地区普通高中英语语法教学问卷调查与分析.doc(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、欠发达地区普通高中英语语法教学问卷调查与分析 为找准欠发达地区普通高中英语语法教学存在的问题,探索行之有效、针对性强的解决办法,笔者形成了一个课题“欠发达地区普通高中英语语法教学有效性研究”,并于2011年6月被批准为广东省中小学教学研究“十二五”规划课题。 一、问卷调查 1.调查问卷的范围 6所子课题研究学校分别是:龙川县第一中学、和平县和平中学、福和高级中学、东源县东源中学、东江中学和紫金县尔崧中学。 2.调查问卷的设计 教师比较了解在语法教学中教师的教关键所在,比较了解学生语法教学中学习的问题所在,希望在哪方面解决问题,所以,调查问卷在制作前先广泛征求实验教师的意见,了解从哪些方面着手制
2、定问卷,形成初稿后,发到6所学校进行讨论、修订、完善,几易其稿,最终定稿并实施问卷调查。问卷分教师卷和学生卷。 3.问卷调查的基本情况 (1)教师问卷调查的基本情况。教师问卷一共15题,内容涉及教师基本情况、教师对学生学习英语语法情况的看法、教师本人对语法教学课的看法、教师对自己在语法课上所采取方式方法的理解和判断以及今后打算采用何种方法。 (2)学生问卷调查的基本情况。学生问卷一共16题,内容涉及学生对英语学习的基本判断、学生对英语语法课地位的基本判断、学生对教师所采用的方法的判断、学生希望教师使用的方法以及学生自己在运用英语时是否考虑语法。 二、结果与分析 1.教师问卷调查的结果与分析 第
3、7题是关于“教师对学生学习英语语法情况的看法”的调查。接受问卷调查的老师中,13%认为语法教学的难点是“如何讲解语法意义”,11%认为是“如何讲解语法规则”,77%认为“教学生如何运用语法”是最难的,9%认为语法教学的难点是除这三项之外的其他方面。这题的调查结果说明大部分老师已经意识到语法运用的重要性,也意识到语法教学必须重视语法运用。 第9题是关于“教师本人对语法教学课的看法”的调查。接受问卷调查的老师中,20%认为在以往的语法课堂教学中最常见的教学模式是“教师出示例句,给出规律,然后用选择题或中译英操练”,32%认为是“教师出示例句,启发学生找规律,然后用选择题或中译英操练”,43%认为是
4、“运用课文的内容、情境和学生的已有语法知识,引导学生学习,并在情境中操练”,9%认为是“自己创设情境,引导学生学习、发现、归纳、操练”。从调查结果看,受调查老师认为虽然有部分老师能“运用课文的内容、情景和学生的已有语法知识,引导学生学习,并在情境中操练”,但是很少老师能够“自己创设情境,引导学生学习、发现、归纳、操练”。 第14题是关于“教师对自己在语法课上所采取方式方法的理解和判断”的调查。接受问卷调查的老师中,39%觉得自己用的那些激发学生学语法的兴趣的方法效果很好,36%觉得效果一般,4%觉得几乎没见效,21%承认没用任何方法激发学生兴趣。可见,老师对激发学生学习语法兴趣所采取的方法研究
5、不够,探索不够,部分老师甚至不重视学生学习语法兴趣的培养。 第15题是关于“教师今后打算采用何种方法”的调查。接受问卷调查的老师中,60%的老师表示在今后的语法教学中将会采用翻译法(中译英、英译中),38%将会采用直接法(直接讲解语法规则),72%将会采用总结归纳法(隐性或显性地举例让学生总结规律),49%将会采用交际法(创造语境、情景教学),53%将会采用练习法(课堂上及课后大量练习,然后讲解错题)。 2.学生问卷调查的结果与分析 第1题调查的是高中阶段语法学习的重要性。接受问卷调查的学生中,72%觉得高中阶段语法学习很重要,20%觉得重要,7%觉得一般,1%觉得一点不重要。在第3题调查语法
6、学习的困难时,48%觉得很难记住语法规则,40%觉得很难理解语法意义,75%觉得很难运用语法。 第7、8、15题是关于“学生对英语教师语法课上教师所采用的方法的判断”的调查。第7题从学生角度调查英语老师是如何教授英语语法的,接受问卷调查的学生中,33%的学生选“A.写出语法内容要求背诵”,77%选“B.写出语法内容,根据语法知识和句子结构进行翻译”,76%选“C.通过例子来总结出语法内容”,44%选“D.根据情景语境来教授相应会运用到的语法内容”,11%选“E.课堂上基本不教授语法,只是通过大量的练习来巩固语法”。选择B的学生高达77%,也就是说,受调查学生的老师大部分都采用这种原始的方法进行
7、教学。同样高达76%的学生选c,说明他们的老师偶尔也会通过例子来总结出语法内容。部分学生选A、E,说明这些背离语法教学主趋势的方法仍存在于我们欠发达地区。令人高兴的是,44%的学生选D,说明有不少老师会根据情景语境来教授相应会运用到的语法内容。前面在教师问卷调查中,有一题与此题相关的。即第9题是关于“教师本人对语法教学课的看法”的调查,在常见的教学模式选择上,调查的结果与此题有出入,估计老师回答时带有个人的喜好色彩和主观意见,而学生只是客观地将自己所接受语法教学的方法直接呈现和反应出来。 第8题调查学生对英语老师目前所采用的讲授语法方法的看法。接受问卷调查的学生中,28%觉得很好,60%觉得一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 发达地区 普通高中 英语语法 教学 问卷调查 分析
链接地址:https://www.31doc.com/p-1834367.html