建立中小学评价新体系.doc
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1、建立中小学评价新体系 2018年起,北京市教委停止了对三、五、八年级的学业质量监控。这是继2018年2月和2018年4月颁布中小学减负令后,又一个进一步深化改革的文件。这份文件主要针对目前教育教学的痼疾顽症,实施突破,其中,严禁小学阶段的统考统测被家长关注最多。为什么要取消学业质量检测?取消检测后,中小学学业质量怎么保证? 小学阶段区级以上统考被禁 2月13日,北京市教委发布消息称,取消小学统考统测,停止三、五、八年级学业质量抽测。这是北京市教委的一次学业减负措施。今后,如何评价学生学习,考验的是教师。为将中小学“减负”真正落到实处,北京市教委出台了中小学语文、英语以及初中科学类学科教学改进意
2、见。市教委有关负责人表示这次改进,主要针对目前教育教学过程中的痼疾顽症,实现突破。今后,小学阶段将禁止统考、统测,只对学生学习习惯的培养、参加社会活动、文体活动等成长情况进行记录。 针对“禁止统考统测”,北京市教委李奕表示,列入“禁止”对象的是指“区级以上,考试结果高利害应用的统考统测”。而所谓的“高利害应用”指的是将考试结果应用于算分排队,给学生增加压力,特别是用于升学考试,以及校级排队综合比较等。同时,之前为监控教学质量而设置的三、五、八年级抽测将被停止。“考试与评价是教育教学中一个必要环节,应该尊重并确保其运行。”李奕同时表示,其他以检验学生学习情况为目的的测试,例如,小学毕业考试、期末
3、考试、单元随堂考查等都可以照常进行。 2018年2月,北京市教委、市政府教育督导室印发了关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知,即减负“八项规定”,业界称之为本市“史上最严减负令”。2018年4月,市教委、市政府教育督导室又印发关于进一步规范义务教育阶段教学行为的意见,即减负“二十条”。2018年10月底,北京市教委发布关于进一步落实有关减负文件的通知,重申“减负令”,进一步重申,小学除语文、数学、英语每学期期末可以举行一次全校或全年级学科考试外,其他课程不得组织考试。除组织初中毕业升学考试外,各区县不得在初中其他年级组织统一考试。初中各年级每学期只能组织期中、期末2次全校或全年级的学科考试。
4、这就意味着,小学阶段以任何名义组织的期中考试均属“违规”;七、八年级严禁区县组织统一考试。 “推优”标准发生改变 小学统测取消了,那么备受关注的北京小升初“推优”将以何为依据?目前北京小升初推优和五、六年级全区统测成绩直接相关,因此,统考统测的取消,或将直接导致推优无法进行。 目前,北京市小升初推优学业标准的依据是区级统测,因此该测试也被称为推优考试。比如,目前西城小升初推优的重要依据是“五二六一”(五年级第二学期和六年级第一学期)的语数外考试成绩,两次均为区内统测。伴随区级统考统测的取消,小升初推优的评价标准肯定会发生改变。这意味着,学生综合评价手册中,对学业评价这部分将重新定位评价标准。以
5、海淀区为例,该区推优依据一份学生综合表现的赋值表,其中,学业水平测试部分包括五年级第二学期综合评价、六年级第一学期期末成绩及综合成绩。不过,2018年海淀区小升初在推优标准上进行了较大幅度调整,比如,取消各项获奖加分,调整赋值分数等。一个关键变化就是不再以统测成绩作为推优依据。 “不用区县统测成绩,小升初推优也可以顺畅有序地进行。”海淀区一位资深教育专家表示,推优名额都是按比例分配到各校,不存在不同学校之间的比较,因此,有无区县统测都可以进行推荐。但是,北京也有部分小学校长表示,取消统考统测,可能是小升初推优取消的前奏。 教育部在2018年初曾下发文件,对今后义务教育就近入学的三年时间表进行清
6、晰描述。依据教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知,2018年,北京等19个重点大城市,要在义务教育招生入学方面采取切实举措,标本兼治,破解择校难题。到2018年,19个大城市95%以上的初中实现划片入学,每所划片入学的初中95%以上的生源由就近入学方式确定。2018年年初,北京市教委相关负责人表示,为扩大初中优质教育资源对普通学校的覆盖面,到2018年取消北京市小升初推优和特长生招生已经考虑纳入政策。但是,如果不统测,不推优,小学教学效果如何检验? 部分教育专家和校长表示小学统考统测取消,三、五、八年级学业质量抽测停止,这些政策对教师如何检验和评价学生学习情况提出
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