思想政治教育教学法治化的创新点.doc
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1、思想政治教育教学法治化的创新点 思想政治教育教学的法治化已经成为当今社会发展的必然趋势,而思想政治教育教学工作的创新也成为理论性、现实性都很强的课题。思想政治教育教学工作依法进行,使思想政治教育活动规范化和制度化, 已成为增强思想政治教育教学有效性的重要保证。应从思想政治教育教学的观念、内容、方法等各方面统筹设计,使思想政治教育教学法治化得以创新和完善。 武兰芳,华北电力大学政教部讲师,硕士,研究方向思想政治教育法治化。 当前我国社会转型的新变化和新要求促进了思想政治教育教学朝着法治化方向发展。思想政治教育工作是一切工作的生命线,这就要求处在法治环境中的思想政治教育教学必须以教育法治化的理念作
2、为前提。如何针对思想政治教育教学法治化的过程存在的问题,并遵守思想政治教育的自身发展规律去推进思想政治教育教学工作与时俱进、开拓创新,是一个值得研究的课题。 一、教育法治化迫切要求思想政治教育教学进行创新 教育法治化不仅强调进行系统性的教育法律建设,还要求教育活动在无法可依时要遵循法治精神,但是无法可依并不代表法治不存在,民主的、人性的、以公益为依归是教育法治化的要求。教育法治化,首先是一种教育实践, 要求教育的各个领域、各项教育事务都要规范化、制度化、法律化, 教育法治化即是通过对教育关系、教育行为和教育发展的协调、规范和引导, 以保障教育秩序、达成教育目的的一个实践过程。 思想政治教育法治
3、化就是在宪法规定的范围内,制定思想政治教育法律法规,构建完善的制度体系,依法进行思想政治教育教学。其实质就是把法治的精神和原则贯穿到我国思想政治教育教学的全过程和各个层面,这种趋势要求思想政治教育教学改变过去的教育教学模式和方法,与时俱进、不断开拓创新。 思想政治工作是一切工作的生命线,这种定位就要求思想政治工作要以依法治国的理念为前提。在当前,我们用法律手段加强思想政治工作,其前提就是必须完善思想政治教育教学方面的法律法规。同时在进行思想政治教育时也要注重法治教育,培养社会主义法治意识,使思想政治教育教学向法治化发展,在进行思想政治教育教学的实际操作中,达到依法“治理”思想政治教育教学的理想
4、状态,从而使我国思想政治教育教学适应教育法治化的客观要求。 二、思想政治教育教学法治化视野下的问题检析 思想政治教育教学工作依法进行是教育法治化的必然要求, 也是推动思想政治教育活动规范化和制度化, 以增强思想政治教育教学有效性的根本保证。但是目前我国思想政治教育教学法治化的思路不够清晰、手段不够强硬, 措施力度不够, 效果不够理想,不能适应教育法治化发展的客观要求。 (一)思想政治教育教学法治化的理念还没有真正树立 在我国,传统的思想政治教育是作为一种以人治为主导的的模式, 残存的“权力本位”、“等级观念”、“以权代法”等封建思想,严重地制约着思想政治教育中法治观念的树立。长期的强制灌输和被
5、动接受模式,往往忽视受教育者的权利。另一方面,受教育者自身也难免迫于意识形态的权威性而总会放弃对自己合法权利的诉求和维护,这也在一定程度上阻碍着受教育者法治观念的确立和健全。从当前我国思想政治教育教学工作的现状来看,从有关思想政治教育法律条文的制定到实际具体操作过程都存在着社会主义法治观念的空白。由于法治化观念的缺失而导致思想政治教育教学工作中出现许多不符合法治理念的现象。由于法治观念淡薄, 在思想政治教育领域里法治化不够,思想政治教育的主观性和随意性较强,出现了许多法外进行的现象,这在一定程度上弱化了思想政治教育的效果。 (二)思想政治教育教学法治化的制度建设跟不上,内容更新不及时,形式缺乏
6、规范性 目前,我国有关思想政治教育的法律制度不论是在数量上还是在质量上远不能适应思想政治教育现代化发展的需要。人们在思想政治教育法律制度建设过程中过度重视对法律制度本身的研究而往往忽视对法律具体实施和运用的探讨,总是过于侧重对思想政治教育法律文本的分析却轻视对思想政治教育所追求的法律价值目标的探究,思想政治教育立法脱离教育对象的实际, 我国现有的规章制度的内容多是纲领和原则性质的,而且立法侧重于内容规定,缺少程序性立法,现有的有关思想政治教育的文件形式上缺乏规范性和制度性,缺少了强制性和长期性保障。 (三)思想政治教育教学管理方法不适应新形势 法治是一种治国原则和方法,是对法制的完善和改造,就
7、是“法律治国”。社会主义法治的基本要求就是严格依法办事,思想政治教育教学在加强规章制度后,就要不断实现管理方法的治法化,这样才能使法律制度所规定的内容得以实现。 可以说,思想政治教育通常是内在的管理,通过说服教育进行,随着法治理念正在全社会逐渐普及,个人的权利意识也在不断增强。而当前我国教育教学管理体制及管理方法落后,因此在实际的教育教学管理过程中必然出现价值冲突和矛盾,原有的管理模式和方法很难开展工作,思想政治教育教学管理受到前所未有的挑战,加快实现思想政治教育教学管理方法创新的步伐已刻不容缓。 可见,我国思想政治教育教学法治化过程中存在的这些问题, 已造成了思想政治教育教学活动出现一定程度
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