探讨社区不同人群健康教育的实施.doc
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1、探讨社区不同人群健康教育的实施1社区健康教育基本内容 社区健康教育涉及群体身心健康、三级预防、医疗、康复及卫生保健服务等诸多方面,内容十分广泛。主要有妇幼卫生、青少年卫生、老年卫生、心理卫生、性卫生、生活方式卫生、计划生育、优生优育、环境保护、传染病防治、慢性病防治及用药知识等基本内容。 在健康教育基本内容中,包括专业内容,对社区中的工厂、学校、农牧区及餐饮、副食品经营单位进行劳动卫生、职业病防治、食品卫生、农业卫生等专业性健康教育活动。 在社区群众中还应开展应急内容的健康教育,使群众掌握在传染病暴发流行情况下的紧急防疫措施,切断传播途径,保护易感人群。社区居民、厂矿职工中意外伤害问题时有发生
2、,应把简便、易行及科学的急救知识和技术教给群众。 2健康教育方式 (1)语言教育;(2)文字教育; (3)电化教育; (4)形象化教育;(5)综合教育。 3社区不同人群的健康教育内容 3.1社区居民的健康教育3.1.1卫生管理法规教育 卫生法制管理是国家运用卫生法律约束和规范社会个体、群体卫生方面的行为,以保证个人、群体及全社会的健康。通过健康教育,社区居民学习掌握卫生法律知识,如中华人民共和国传染病管理法、公共场所卫生管理条例等。居民树立卫生道德观念,自觉遵守卫生法规,提高健康水平。3.1.2个人卫生与营养卫生知识教育。 对居民进行有关个人饮食、睡眠、起居和着装等方面卫生知识的宣传教育,使居
3、民养成良好的卫生和生活习惯。在健康教育中还应将合理营养的重要性、方法及有关食物在烹调、加工、保存过程中防止污染、变质和预防食物中毒的知识教给群众。3.1.3公共卫生与环境保护知识教育 社区居民要树立环境保护意识,注意改善和维持公共卫生。做好环境保洁、垃圾污物的处理、家居卫生、社区绿化等,防止环境污染。同时,宣传公共卫生公德,例如,不随地吐痰、不在公共场所吸烟等。在社区树立讲卫生、爱清洁的良好风气。 3.1.4介绍有关疾病防治、急救技术及家庭用药知识 将急慢性常见疾病的预防、治疗、护理及急性病的家庭应急处理措施介绍给群众,普及防病知识。同时,向群众宣传各种传染病的症状、传播途径、家庭消毒、隔离方
4、法 及传染病的各种病媒昆虫、动物的生活习性、危害及消灭方法,减少传染病发生。对家庭常备药品的保管及服用方法等基本知识进行宣传,提高居民的自我保健能力。3.2社区工人的健康教育 3.2.1劳动生理和心理的健康教育 工业生产的高度机械化、自动化及连续性作业对劳动者会产生一定的心理压力。不同工种的作业环境及劳动强度对人体生理功能产生相应的影响;开展健康教育,解除工人作业中的精神紧张状态,减少不良生产环境和有害因素对工人健康的影响。 3.2.2工业卫生标准和劳动保护法规的教育 使工人了解并认真执行工业卫生标准和劳动保护法规,预防职业病,减少工伤事故发生,保护工人身体健康。 3.2.3安全生产教育 通过
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- 探讨 社区 不同 人群 健康 教育 实施
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