浅析高职院校行业英语教学现状.doc
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1、浅析高职院校行业英语教学现状 随着教育的不断改革与深化,高职院校行业英语教学中的矛盾日益突出,为了使其教学与社会发展需要相适应,就需要在一定程度上调整和完善现有的教学模式与理念。本文较为详细的分析了当下高职院校行业英语教学的现状,指出了不利于提高高职院校行业英语教学的影响因素,在此基础上为行业英语能够更好地发展提出了相应的措施。 随着我国经济的发展、社会的进步,社会对人才需求加大的同时对人才也提出了更多的要求。就目前的形势来说,应该如何调整高职院校行业英语的教学模式以及教学理念,使其教育教学能够与当下时代发展的需要相适应,化解学生在学习理论与实践应用二者之间的矛盾,从而能够强化实用型的教学理念
2、,提高学生的实际应用能力,使学生所具备的综合素质与社会发展的需要能够相适应,这是当下高职院校行业英语教学中表现出的较为突出的问题,而解决这些问题是高职院校当下十分重要的一项工作内容,这对院校教学的进一步改革、对培养高素质人才都有着十分重要的意义。 一、对当下高职院校行业英语教学现状的分析 由于公共英语教学的深入改革,许多高职院校都对学生进行了行业英语教学。但由于诸多因素的影响,当下我国高职院校行业英语的教学发展的并不理想,而究其原因主要表现在以下几个方面 (一)师生不仅没有足够重视,而且学生对此缺乏学习的积极性。对于高职院校的学生来说,他们的英语基础比较差,对学习英语没有什么兴趣,更何况是学习
3、行业英语的课程。许多高职院校都将行业英语的教学课程安排在后几个学期,这时许多学生都在专心的学习专业课,主观认为以后英语的用处不大,用到的机会也不多,只要拿到相应的学分就可以了,没有必要对其认真地进行学习。而另一方面,一些教师认为行业英语和专业英语没有什么区别,最主要的还是词汇方面的学习,当学生需要的时候去查字典就可以了,行业英语的教学与专业英语教学相比较,行业英语教学既没有得到高职院校的重视,也没有得到师生的重视。 (二)行业英语教学的教学模式缺少教学特色。对于当下高职院校行业英语教学的模式来说,很大一部分院校都不考虑学生之间的英语基础差异,而是将学生进行统一的安排,然后统一授课。这样的教学做
4、法没有将行业英语与公共英语区分开来,也没有改变以往那种照本宣科的教学方式,在教学的过程中并没有明确教学的侧重点,也没有根据教育的改革与发展及时更新教学内容,这样既不能让学生做到学以致用,又不能取得良好的教学效果。除此之外,没有将相关的行业英语实训内容加入到教学环节当中,为此还需要教师不断地进行分析与归纳。 (三)行业英语所用教材与教学实际存在偏差。对于高职院校行业英语教材来说,一定要充分的体现实用这一特点,而其教学的内容一定要与学生所学专业有所联系,在一定程度上要避免过于理论化。但是当下部分高职院校的现状是其所选用的教材不能与教学的需要相适应,而教材的难度又普遍偏难,还有那么一部分院校选择的是
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- 浅析 高职 院校 行业 英语教学 现状
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