浅谈中学信息技术教学中学生动手能力的培养.doc
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1、浅谈中学信息技术教学中学生动手能力的培养 提高学生在信息技术教学过程中动手能力的培养,也就是操作性,在信息技术课程中占据主要地位。为了加强学生动手能力的培养,在教学活动中,主要在提高学生学习兴趣、实践任务设计、培养学生分组合作意识、评价学生等方面,有一些自己的做法,希望在以后的教学工作中不断总结实践,找出更佳、更适合的方法,提高学生的动力能力。 信息技术课程是一门操作性和实践性很强的课程。在中小学信息技术课程指导纲要中明确指出“信息技术课程要努力创造条件,注重培养学生的创新精神和实践能力,而其中技能性,也就是操作性,在信息技术课程中占据主要地位。”下面我将结合自己的具体教学实践,谈谈在中学信息
2、技术教学中,培养学生动手操作能力的一些探索。 一、激发学生的学习兴趣,提高动手能力 兴趣是最好的催化剂,当学生对所学的知识产生兴趣时,就会从内心迸发出向往和求知的强烈欲望,产生积极、主动的学习热情。 在powerpoint2018的教学中,学生已有一定的计算机操作基础,在上本节课前,我特意向学生透露了本节课教学的内容,让学生思考制作一个完美的相册主要用到哪些内容。学生提出拍摄一些家乡美景照片,还有学生说可以拿来自己自出生以来的相片,制作个人写集,秀出自己,展示自己的成长历程说到这里学生都兴奋起来,纷纷发表自己的意见,课堂一下子活跃起来。学习活动就不再是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验,学
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