浅谈中学音乐中合唱教学的重要性.doc
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1、浅谈中学音乐中合唱教学的重要性 音乐教育是一门综合性强、灵活性强的学科,它对学生的思想道德、智能、情感、身心健康等的形成,起着其他学科无法替代的作用,而合唱教学在学校音乐教育中占有举足轻重的地位。 合唱教学是一种综合性非常强的教学课程。它不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够培养、开发并发展学生的音乐鉴赏能力、审美能力以及表达能力。因此各学校都把加强本学校的合唱队伍建设作为一项重要任务。 一、合唱的定义 合唱是指多人演唱多声部作品的声乐演唱形式。但它又不是一种独立的演唱形式,包含着如轮唱、对唱、重唱等其他有伴奏或者无伴奏的演唱形式,它是音乐的综合体,更是声乐表现形式的综合体现。 世界上最美的声音
2、是人声,最美的人声是合唱。合唱作为用人声来表现音乐作品的声乐表现形式,是声乐表现中最为全面、最为高级的一种形式。 二、合唱的特点 由于合唱是多人演唱多声部作品的声乐演唱形式,那么它就是集体性的歌唱。相比个人独唱,它没有个人独唱那样要求专业性很高,个性化很强,但它也有很多个人独唱等声乐表现形式所没有的优点 1.音域范围广我们每个人的有效音域一般只有两个八度,而合唱的音域,则根据歌曲的需要,一般可有四个八度,甚至更多。 2.音区丰富灵活它有轻巧飘逸的女高音声部,有深沉、雄厚的男低音声部;它可以从最低音区的男低音声部,经过男高音、女低音连续过渡到女高音声部的最高音区;也可以在轻巧飘逸的女高音声部,一
3、下跳到深沉、雄厚的男低音声部而不留任何声区转换的痕迹。 3.和声效果好因为有较多声部的使用和较宽音域空间的可能,所以在和声的运用上合唱可能会更多样、更方便、更丰满。 4.气息持续长一个人的气息量是有限的,而合唱可使用“循环呼吸”,保证在长时间内合唱的音响不中断,用以表现较缓慢、连贯、悠长的作品。也就是说合唱可以根据作品的需要充分发挥气息的作用。 5.音色变化多一个人的独唱大多只使用一种音色(个别戏剧性叙事作品除外),而合唱不但包括自然的高音、中音、低音,男声、女声、童声,还可以进行各种不同音色不同声部的多种组合,使合唱表现得绚丽多彩,变幻莫测。 6.力度起伏大一个人的声音表现力是有限的,而合唱
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