浅谈初中信息技术教学方法.doc
《浅谈初中信息技术教学方法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈初中信息技术教学方法.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、浅谈初中信息技术教学方法 信息技术课是一门理论和实践相结合的学科。如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,开阔学生视野,打开学生思路成为计算机教师亟须研究的新课题。对此,作者结合这几年教学的实例谈几点自己的想法与体会。 一、设计灵活教学方式,激发学生学习兴趣 信息技术课是一门理论和实践相结合的基础性课程,覆盖了信息技术的基础知识、信息技术的基本操作技能知识、应用信息技术解决实际问题的方法、信息技术在学习和生活中的应用,等等,知识的覆盖面极大。那么,该如何进行教学才能使学生更容易地接受、更轻松地学好这门课呢?教师要根据教材特点,自主设计一些新颖的教学方式,激发学生学习兴趣,培
2、养学生学习能力与创新精神,提高教学效率。 如谈到计算机硬件主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘等硬件时,这些名词不但抽象,而且对大多数学生来说非常陌生,仅靠教师讲解学生会感到很枯燥,缺乏学习兴趣。如设计一个主题“假如你要买一台电脑”,老师扮演店主,学生和学生家长扮演顾客,让学生参与到教学中。把各种硬件产品,有选择地拍了下来,可用多媒体播放。把一些电脑设备、部件一一地排在桌面上,供学生实物参观。亲身体验,让所学知识得到巩固。 二、培养学生发现问题与解决问题的能力 计算机课程具有灵活性、实践性与综合设计性较强的特点,在教学中,我们应结合教材,大胆进行教学设计,注重启发学生的创新思维,以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浅谈 初中 信息技术 教学方法
链接地址:https://www.31doc.com/p-1840341.html