试析类比推理在高中数学教学实践中的作用.doc
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1、试析类比推理在高中数学教学实践中的作用 【摘要】随着时代发展的需要,近些年来,教育不断推进和深入新课程改革,在很大程度上对学校教育提出了更高层次的要求。学校教育不仅要传授知识,还应该注重方法的传授。数学教学是高中教育的重要组成部分,类比推理在高中数学教学中,无论是对于教学效果还是对于学生数学能力的提高,都具有很重要的作用。本文主要是在对类比推理的解释的基础上,结合具体教学案例,论述其在高中数学教学实践中的重要作用。 随着时代的发展,为了适应社会发展对人才的需求,教育不断推进新课程改革的步伐。近些年,新课程改革的不断深入,对学校教育提出了新的要求。数学教学作为高中教育的重要组成部分,也不例外。普
2、通高中数学课程标准指出,学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索,动手实践,合作交流,阅读自学等学习数学的方式。因此,老师在高中数学教学过程中,不能仅是一味地灌输知识,还应该教授学生学习方法,从而提高学生各方面的能力和素质。类比推理,是高中数学教学中应用比较广泛的一种方法,也是高考数学命题的热点。所谓类比推理,就是指两类对象具有某些相似的特征,依据其中一个事物的某些已知的特征,从而推导另一事物的类似特征的方法。高中数学涉及很多的定理和推论,而且很多的公式和事物之间有相似的特征,运用类比推理的方法,对于这些知识的教授具有很重要的作用,有利于促进高中数学教学
3、的发展,使教学收到事半功倍的效果,而且有利于提高学生各方面的能力。 类比推理教学在高中数学教学中有广泛的应用。在高中数学教学中,注重类比推理,具有重要作用。它不仅有利于活跃课堂氛围,调动学生的学习热情,增强教学效果,而且有利于学生的解决问题能力的提高以及增强学生数学思维的培养。本文结合具体的教学案例,将其重要作用归纳为以下几个方面。 1. 运用类比推理思想创设情境,激发学生的学习兴趣 兴趣是学好数学最好的老师。因此,教师在教学过程中要善于采取措施,激发学生的学习兴趣,从而让学生发自内心地想学好数学。老师可以运用类比推理的思想创设一些接近生活实际的情境,让学生对这一思想有初步的认识,然后在学习过
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- 类比 推理 高中数学 教学 实践 中的 作用
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