浅谈初中班主任的班级管理艺术.doc
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1、浅谈初中班主任的班级管理艺术 班主任是班级的领导者和组织者,班主任的管理出色,那么整个班级就是一个优秀的班集体,因此说班主任的管理是一门艺术,艺术品的出炉需要制作者的精心雕琢。同样,班级的管理也需要班主任精心的规划。班级是学校的重要组成单位,班集体的好坏直接影响到整个学校的管理,可以说班级的管理体现了班主任的工作能力,又因为班级管理涉及的方面较广,因此班主任的工作也面临着一定的挑战。就初中班主任如何进行班级管理展开了逐步探讨。 新时代的学生具有一定的个性,而且初中阶段的学生正处于从少年转变为青年的成长时期,这个阶段的学生具有一定的叛逆性,比较敏感,随着年龄的增长,他们正在逐步走向成熟,但是还没
2、有完全成熟。因此,作为初中的班主任,班级管理又增添了一定的难度。那么,具体应该怎么做才能体现管理艺术的精湛呢? 一、“用心”对待学生,充分信任和尊重学生 真诚的心是相互交流的基本条件,所以班主任展开管理工作的基本条件就是“用心”去面对学生,“用心”去和学生沟通。对于初中阶段学生的表现和行为要在理解的基础上进行引导。对于表现不佳的学生,班主任要站在学生的角度考虑这个问题,分析学生出现错误的原因,找到问题的所在,然后再对学生进行教育。解决问题的时候,班主任一定要相信自己的学生,学生有错误一定有原因,教师一定要找问题的本质,而不是急于批评。 二、班级管理要注重“以生为本” 新课改的提出要求教学要注重
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