试论如何提高党史军史教育实效性和时代感召力.doc
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1、试论如何提高党史军史教育实效性和时代感召力 习总书记在全国党史工作会议上强调:“必须深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,这是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。”我党我军的历史是一部波澜壮阔的革命史、创业史、凝结了党和军队在长期奋斗中形成的宝贵历史经验和伟大革命精神,体现了人民军队的崇高品质、道德精神和优良传统,是军魂铸造工程的奠基石。近年来,各级都能够站在传承精神不丢传统、高举旗帜不离航向、拼搏进取不辱使命的高度,紧贴官兵和部队实际,积极主动地开展党史军史教育。 一、存在问题 近几年,党史军史教育受到了一定的关注,许多单位开始重视
2、党史军史教育,但是仍然存在以下一些问题: 1.党史军史学习没有得到足够重视 党史军史学习的重要性在思想政治教育中长期被忽视,通过连续跟踪调查,发现每周例行的思想政治教育很少有以党史军史学习为主题的内容。情感认同来源于理论认知,行动自觉来源于情感认同。基层官兵对于党史军史的重要性缺乏深刻的认识。 2.党史军史授课没有得到方法创新 基层官兵大多生长于七八十年代,对于党史军史知识的掌握仅限于一些影视、网络、报刊等,有的甚至还停留在中学历史课本里。全军只有南京政治学院一所专门设立本科学历教育课程包括军事历史,中共党史的军事院校,由于每年保证向部队输入的毕业学员只有30名,因而基层十分缺乏对于党史军史有
3、深入系统研究的教导员、指导员。因为授课水平有限,知识储备不足,对于授课方法的创新就更没有细致的研究。基层的授课基本上是照本宣科,连幻灯片都很少制作,很难让战士们对于党史军史学习产生兴趣,即使上课认真听讲,所学到的知识也难以留下深刻印象,掌握不牢固。 3.党史军史学习没有优质材料 党史军史是一门十分综合的科学,从纵向上看,涉及革命、建设和改革等内容,内容充实,体系复杂。目前,内容集中、脉络清晰、语言通俗、文字精炼,适合官兵口味的教材读物很少,影响了教育的质量。许多连队所采用的教育资料和课件都来源于军区的政工网,政工网上所共享的资料未必全部能够贴合于具体的部队实际,因而许多都是无用的空话,导致教育
4、的效果不佳。部队的党史军史教育虽然知道应当与时代主旋律相联系,但是在主题性的教育活动中,通常教育内容牵强附会,主题与内容难以联系,不仅很难将主题烘托,深化主旨,往往连正常的教学目的都难以达到。 二、启示 1.着力提高官兵思想认识,以实现强军目标为要,夯实党史军史学习基础 当下,意识形态领域的斗争尖锐激烈,西方敌对势力对我实施西化、分化,正是妄图通过歪曲、篡改和杜撰我党我军历史,动摇党对军队绝对领导的思想根基,进而改变人民军队的性质,否定中国共产党的领导,否定社会主义制度,因此,我们必须认清开展党史军史教育的重要性。 面对意识形态领域的激烈较量,历史文化是软实力,必须借助软实力充分武装官兵思想,
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