试论高中图书馆如何传达文化信息.doc
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1、试论高中图书馆如何传达文化信息 摘 要:高中图书馆是高中建筑设施的重要组成部分,它在师生文化知识的提高方面起着重要作用。要做好文化信息的传达,图书馆必须加强自身文化建设,提高文化内涵。同时,图书馆要采用多种手段,运用科学的方式进行文化信息的传播,提高文化信息传达的实效。 前言:高中是人生学习知识的重要阶段,是学生成长的重要时期。在面临高考压力的情况下,怎么样才能更大程度提高学生的文化素质,是高中图书馆需要思考的问题。高中图书馆必须发挥自身优势,不断加强内涵建设,根据学校实际需求,加强文化信息的传播,把更多、更优秀的文化信息传达给学生。 一、提升高中图书馆自身文化信息的内涵 1.加大馆藏量,提升
2、图书品质 高中生的兴趣爱好是十分广泛的,他们需求的不仅仅是书本知识,或者与教材相关的学习辅导书,更需要自己感兴趣的,能够提升自己综合素质以及升华自己内在气质所需要的文化知识。因此,图书馆要获得深厚的文化信息内涵,要满足学生的需求,必须加强图书的收藏量,把优秀的书籍购进来,丰富图书的种类。做这一工作时,要注意两方面的问题:一是图书的种类必须足够丰富,以满足不同年级、不同兴趣的学生的不同需求。保证每个同学都能在图书馆找到属于自己的精神食粮。二是要确保图书的高品质。现在市场上书籍的质量良莠不齐,在图书的引进上一定要把好图书的质量关,确保把最优秀的作品引进来。 2.营造图书馆文化氛围 图书馆要传达文化
3、信息,除了要有丰富的馆藏图书外,还要营造图书馆自身的文化氛围。在良好的文化氛围中,学生能够接受文化的熏陶,能够对文化产生浓厚的兴趣,能够在潜移默化中升华学生的内涵。营造图书馆的文化氛围一是要注意细节,提高图书馆的利用率,让图书馆的每个角落都充满浓厚的文化气息,让学生真正置身文化信息的海洋。二是要注意文化信息的及时更新。每个人对任何事物都有新鲜感,都对新事物更感兴趣。这要求我们对图书馆的文化布置必须做到常去常新,时刻让学生充满对文化的激情。 二、加大吸收地域文化信息 文化的内涵是非常丰富的,高中生对文化的学习也是非常宽泛的,但在众多的文化种类中,很容易被我们忽略的一种文化就是高中学校所在的地域文
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