浅谈墙上文化对小学生的教育意义.doc
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1、浅谈墙上文化对小学生的教育意义 墙上文化作为一种独特的教育方式,对学生的思想品德、智慧启迪、兴趣培养等起着非常重要的作用,墙上文化直观、形象、生动,加上艺术家逼真的绘画艺术表现、精炼语言的生动概括,更容易引起学生的注意和共鸣,一副美好的墙体文化作品,不但能引导学生积极向上,努力进取,而且还会在他们幼小的心灵上烙下深深的印记。 一、墙上文化的特点 墙上文化最大的特点就是直观、形象、生动。我们学校大门口宽大的照壁上贴着一张巨幅画卷,看了让人感到振奋和骄傲,那就是2018年为迎接奥运会在北京举办而贴上的一幅美丽画卷,整幅画面几乎占满了高大宽阔的墙壁,显得气势非凡,蔚为壮观。画面正中傲然矗立着国人为之
2、骄傲的“鸟巢”,它气势恢宏,仿佛就像是一件艺术珍品;“鸟巢”前面是一大拨欢呼的人群,人群最前面站着五个小娃娃,它们个个透着灵气,憨态可掬,这就是五福娃“贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮”;五福娃的两侧是手持鲜花的少年儿童,后面是穿着民族盛装的各族人民,他们张开双臂、敞开胸怀、满面笑容,仿佛正在热情地迎接来自世界各地的体育健儿和贵客;在“鸟巢”的上方开满了五彩斑斓的各色焰火礼花,礼花的前方是奥运五环,五环的下方赫然写着十个金光闪闪的大字“同一个世界 同一个梦想”;大字的下面又写着十二个小字“绿色奥运 科技奥运 人文奥运”。整幅画面绚丽多彩;直观形象地体现了北京奥运会的盛大场面和先进理念,每当师生们走
3、过照壁的时候,都会情不自禁地驻足观看;站在它的面前,仿佛使人身临其境,精神振奋,鼓舞着你也要加入到那些热情奔放的人群之中。 这就是墙上文化的巨大魅力,它直观、形象、生动,充满号召、鼓舞和鞭策。其实墙上文化就是一种更为广大师生所喜闻乐见和容易接受的文化传播方式。像这种类似的宣传画在我们校园到处都可以看到,如古代数学家祖冲之,天文学家张衡,现代数学家华罗庚、陈景润,还有全国人民学习的榜样雷锋等,每一个宣传画的背后都饱含着许多感人的故事和成就。学生通过感官认知,形象生动地理解了墙体画面所传递的信息,潜移默化,触动灵魂。 二、墙上文化与课堂教学有机结合可以加深印象 墙上文化的许多题材都来源于历史故事和
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