语文教学中如何创设轻松的教学氛围.doc
《语文教学中如何创设轻松的教学氛围.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文教学中如何创设轻松的教学氛围.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、语文教学中如何创设轻松的教学氛围 【摘 要】活跃轻松的课堂是提高语文教学效率的保证,从而达到教学相长的目的。在语文教学中,我们要充分发挥学生的主体作用,调动他们学习积极性。教师要扮好自己引导者和组织者的角色。本文针对如何创设一个轻松的教学氛围进行了简单的阐述。 良好的课堂气氛可以促进教师和学生有效的互动活动,让教师的教和学生的学都取得最大化的效果。对于小学语文教学工作者来说,轻松课堂的教学气氛对于培养学生的学习兴趣十分重要。学生学习兴趣的提高对于教师的课堂教学效率的提升有着很大的促进作用。教师要想营造和谐融洽的教学氛围,首先要能树立平等的师生关系。良好融洽的教学氛围能促进学生学习兴趣的增加,促
2、进学生学习中思维能力的不断扩展。学生在学习中更加愿意去融入课堂教学,从而促进其接受知识能力的提高。营造轻松和谐的课堂教学的方法有以下几点: 一、教师要以诚相待学生,和学生能打成一片 在小学语文课堂教学这个大舞台上,教师和学生是舞台的主人。小学生总体来讲,其自我约束意识与中学生、大学生相比较差。因此教师要在教学这个舞台中扮演指挥者的角色。教师要想成为一个出色的指挥者,要学会和学生打成一片,以诚相待,尊重学生。有的教师在课堂教学时总是爱发号施令,使学生可能对教师产生一种恐惧的心理,从而使其在课堂学习时存在抵触的情绪。而轻松和谐的课堂教学氛围可以使学生具有更好地发挥其想象力的空间,使其能以最佳的状态
3、融入课堂教学里,使语文课堂教学的效率大大提升。 二、教师要学会以赞扬鼓励的方式激发学生学习的热情 生活中每一个人都渴望被别人赏识,都愿意被别人赞扬。教师在教学过程中要充分意识到这一点。教师要学会对学生进行赞扬,要及时发现学生在学习中的闪光点,提高学生的自信心。教师一句小小的表扬可能会影响学生的一生。有一个成功的科学家在谈及自己如何在某个学科获得成功时讲到,他的这个学科的小学教师的一句表扬的话影响并改变了他一生。可以见得,一句表扬对于学生学习的兴趣的提高有着很大的促进作用。教师除了用赞扬的话语激励学生,还有学会用肢体语言鼓励学生。比如教师在进行语文识字课的教学中,举办识字比赛。通过比赛,带动学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 教学 如何 创设 轻松 氛围
链接地址:https://www.31doc.com/p-1841788.html