财会教学与素质教育.doc
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1、财会教学与素质教育 摘要:随着社会经济的不断发展,职业学校的财会教学与素质教育进行接轨是势在必行的,作为社会和国家初级、中级专业技能人才培养的摇篮,职业教师应该把素质教育的真正内涵和特征进行领悟和研究,并明确自己的教学目标,将教学方法和教学理念进行革新,从而达到财会教学和素质教育的有机结合的目标,培养新型的财会人才。 现代社会是经济全面发展的社会,财会人员对于这个经济时代来说是一个国家重要的财富力量,有人曾说过“经济越发展,会计越重要”,这句话充分揭示了财会人才对于社会经济的重要性。职业学校作为一个国家初级、中级专业化人才的摇篮,占据着我国的财会人才输送领域的重要位置。如何能够培养出新时代所需
2、要的全方位发展、综合素质强的新型财会人才,是中职院校需要解决的问题。实行素质教育就是一个很好的方式,这要求教师摒弃传统的应试教育的模式和观念,正确认识自己在以往教学中所存在的问题,探求并实行有效的素质教育方式。 一、素质教育的概述 素质教育原本是针对我国原有的应试教育提出来的,它的原本意图是要改变以往的只根据考试、升学的需要来进行片面单一的纯书本知识的教学,而是要着眼于学生的综合素质和全方位的能力培养。 二、财会教学与素质教育结合的必要性 (一)素质教育有助于财会人员职业素质的养成 良好的职业素质对于一个财会人才来说是必须具备的,也是职业财会教育必须让学生培养的一种素质。财会人员的职业素质最主
3、要的一方面是其道德素质,它是保证会计信息决策有用性的关键因素。因此,在财会教学中一定要对学生进行职业素质的培养,这也是素质教育的一种表现形式,是死记硬背的应试教育所不能够完成的教学目标。因此,我们可以说实行素质教育可以帮助财会教学培养学生的职业素质。 (二)素质教育有利于财会学生顺利就业 现代的社会是经济高速发展的社会,我国的国民经济处在新旧产业、新旧技术的不断更替之中,社会对于人才的要求越来越高,尤其是对财会人员。财会人员作为国家经济的直接面对者,应该具备更高的职业素质和更完备的工作能力,尤其是我国现在在国际市场上扮演着越来越重要的角色,会计规范体系的统一、会计组织机构的健全、会计计量理论的
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