浅谈如何激发学生对体育课的兴趣.doc
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1、浅谈如何激发学生对体育课的兴趣 体育教学是素质教育中不可缺少的一部分。但学生上体育课的积极性不高成为体育教师很头疼的一个问题,分别从学生、体育教师和学校三方面浅析如何激发学生对体育课的兴趣。 平时的体育课教学中,部分学生总是想方设法不想上体育课;甚至干脆不来上体育课;对体育课抵触情绪很大,不感兴趣。如何激发学生对体育课的兴趣,以下三方面是笔者的拙见。 一、学生方面 改善学生对运动的重要性的认识。现在的孩子是独生子女,父母溺爱,处处被迁就,他们的各种要求父母总会想着法子的满足,父母生怕孩子在物质方面吃亏。所以,在家庭的“过度保护、溺爱”中成长起来的孩子,身上的“骄、娇”二气较浓,影响到学生在体育
2、课上的练习以及日常的其他活动,导致学生对体育重要性的认识远远不够,对体育课的态度消极,根本就不重视。 二、教师方面 1.加强对教材教法的研究 从教学内容上来看,教师在教学时选择的内容有时技术难度大、学生做不到;另外,不够活泼的运动项目往往也会引起学生的厌烦情绪,学生的练习次数会减少,甚至有时候他们根本不练习;加之教师教学方法不灵活,教师不能关注学生的兴趣,忽视学生的情感体验,影响学生运动的积极性。所以,教师要认真研究教学法,钻研教材,善于创新,开辟学生乐于参与、有兴趣的活动项目,让学生成为体育课堂的主人。 2.发挥体育课优势,突出体育独特的情感体验 要注意增强他们对体育课的情感体验,要使学生们
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