浅谈如何激发待优生的英语学习兴趣.doc
《浅谈如何激发待优生的英语学习兴趣.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈如何激发待优生的英语学习兴趣.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、浅谈如何激发待优生的英语学习兴趣 所谓英语待优生,也就是英语成绩并不是很出色的学生,英语作为一门语言性的学科,渐渐成为众多初中学生的弱科。待优生的英语学习兴趣很差,从一开始接触英语就存在着恐惧心理,他们并不是没有学习英语的天赋,而是从一开始就没有摆正态度,渐渐也就失去了学习英语的兴趣,由于学习动机太薄弱从而不能够很好地激发他们学习英语的兴趣。本文将讨论如何激发待优生的英语学习兴趣。 待优生所占的比重相对是比较大的,所以教师一定要下功夫,充分了解待优生的学习特点,真正去提高待优生的学习兴趣,我认为应该做到以下几个方面。 一、分层次布置作业,预留特殊作业 教师可以在课下的时候为部分待优生预留一些特
2、殊性的作业,对于不同层次的学生布置不同的作业,并利用课余的时间指导他们预习第二天所要学习的内容。预留的作业可以分为以下几种提前诵读对话内容;将课文翻译成汉语句子;将不理解的句子标记出来。这些作业对成绩较好的学生来讲虽然也是很有必要的,但是教师不需要专门性为他们布置,因为他们完全可以自行解决,而对于待优生来讲,其自觉性差了很多,所以教师要积极地进行分层次的作业布置,将特殊的作业强调给待优生。 二、通过心理疏导,让待优生树立自信 待优生在心理上存在着很大的阴影,所以用无所谓的态度去进行极力的隐藏。这样也就使他们渐渐地失去了学习英语的兴趣,所以教师首先需要做的并不是教给待优生有效的英语学习方法,而是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浅谈 如何 激发 优生 英语 学习 兴趣
链接地址:https://www.31doc.com/p-1843196.html