浅谈学生良好的英语学习习惯的培养.doc
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1、浅谈学生良好的英语学习习惯的培养 最近时常听到家长提及给学生学习英语报培训班、补习班。到底什么才是对学生在英语学习方面的最好帮助?对学生学习影响比较大的,还是一个习惯问题。细究当今的博士后们,也不都是个个聪明绝顶,都是需要自己的勤奋,外加一个很好的学习习惯。当代教育家叶圣陶先生说“什么是教育?往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好的习惯。”英国教育家洛克指出“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,自己的幸福往往都归结于自己的习惯。” 英语,已成为当代社会所必不可少的一门语言,而要学好英语,则成了一个很重要的问题。英语的学习如同其他学科,除了需要活跃的思维,积极的态度,还要有一个良好的学
2、习习惯。英语学习习惯,可以从三个方面培养。 一、充分的课前预习准备 预习,就是学生在课前预先独立地学习有关资料,为课堂学习做准备。课前预习已被实践证明是一种有效的学习习惯。养成良好的预习习惯不仅能增强学生听课的目的性,提高听课的效率,同时也能提高学生的自学能力,为其终身学习打下良好的 基础。 培养学生预习的习惯,首先要明确我们的预习目的。农村小学的学生往往都不把预习当成是回家作业的一种形式,相反他们认为这是没有作业。在小学阶段,英语教学明确预习的目的尤为重要。老师应该针对第二天的教学目的,有计划地制订预习内容,并在第二天的教学中有一定的反馈形式,让老师知道学生的预习情况。同时让家长配合着老师布
3、置的预习作业,更能起到督促 作用。 我们可以针对不同的年级,制订不同的表格。如低年级,我们可以制订每天听读课文多少遍,让家长签字。而中年级我们可以制订单词预习情况,如是否会朗读了,课文预习情况等等,同时有家长签字。而高年级,如果父母有这个时间的话,可以给自己的孩子在家里每天进行单词、词组的默写。只有有了充分的预习,才能为一堂有效率的课打下基础。 二、良好的上课习惯 如果预习是帮你找到成功的大门,那么良好的上课习惯就是帮你打开成功的大门。 专心听讲是学习的保障。专心倾听是学生主动参与学习过程、积极思考的基础,也是提高课堂学习效率的保障。因此,教师要培养学生上课专心倾听的习惯。上课专心倾听包括看、
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