浅谈对口升学英语教学.doc
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1、浅谈对口升学英语教学 在对口升学考试中,英语单科的分数差距非常大,在一定程度上影响了一部分学生的整体成绩。本文从英语对口升学辅导的现状和改进方法两方面入手来研究,希望能帮助对口升学的学生取得一定的进步。 当今社会,中等职业学校学生在学历上的竞争力已大不如从前。尤其是医学专业,高学历高素质的医学院毕业生已成为医院挖取人才的目标。这在一定程度上给本已很难就业的中职学生设置了更高的门槛。所以很多中职学生都选择了对口升学这条道路,希望能到更高等的学校学习。而在对口升学考试中,英语是重要科目之一。今天,我们就来探讨一下对口升学中的英语辅导。 一、对口升学英语辅导中存在的问题 要想改进对口升学英语辅导,必
2、须先来探讨其中存在的问题。笔者从参加工作以来,已经连续辅导了六年对口升学英语。下面对笔者在这几年中发现的问题一一进行剖析。 1.学生基础薄弱,没有学习兴趣 这是中职学生普遍存在的问题。很多学生在初中没有打下很好的基础,来到中职学校后,英语课也不是主要课程,每周的学时有限,所以更引不起学生的重视。以笔者带的学生为例,他们的中考成绩大部分都在3060分,甚至有学生拼写不全26个英文字母。这在很大程度上给对口升学英语辅导工作加大了难度。学生提不起学习兴趣,导致成绩不好,就更没有学习的激情和主动性了,成了恶性循环。 2.没有明确的学习计划 绝大部分学生在对口升学的学习中没有制订过学习计划,少部分制订过
3、计划的学生也很少有人能按照计划坚持下来。 3.有限的辅导和学习时间 大部分学校要求中职学生在三年级时参加实习。以笔者所在学校为例,工作日学生要在医院实习,周六周日才回学校进行对口辅导学习。英语两周上一次课,每次三个半小时,而英语辅导的教材有300多页内容,所以老师不得不赶课。而学生们每周只有两天时间系统学习,而且要学很多内容,难以消化。这样一来,时间有限和内容繁多就构成了一对尖锐的矛盾。 二、对口升学英语辅导的改进方法 在对口升学辅导中,很多问题是不可避免的。但是通过这几年的教学经验的累积,笔者总结了以下几点改进的方法供大家参考。 1.合理安排复习的时间和步骤 要想在考试中取得好的成绩,必须有
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