浅谈幼儿教育对今后学习的重要性.doc
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1、浅谈幼儿教育对今后学习的重要性 在科技发达的今天,幼儿的教育起着承前启后的重要作用,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视。因此,幼儿教育的重视与否关系到幼儿今后的健康成长,尤其是学习方面的。如何促进幼儿的全面和谐发展,是每一个学前教师都应该认真思考的问题。做好了幼儿教育工作,对幼儿今后的学习成长起着非常重要的作用。 多少年来,在升学率的指挥棒下,重视知识、技能等应试能力的培养已根深蒂固在我们家长的脑海中。即使是前几年已狠抓了素质教育、德育教育的宣传,但升学考试的指挥棒还在“舞”,升学率还在提,家长们的眼光还是盯着应试教育。当前家长们的人才观普遍比较狭窄,只承认当科学家、当歌唱家、
2、当知识分子才是人才,看不到人才的多层次、多样化。只看到上重点小学、重点中学、考大学这一条成才之路。这样,滋长了家长“智育第一”的错误认识,导致了家教中“惟智化”倾向的出现,忽视孩子的思想素质和心理素质的培养。我们应倡导在使孩子获得基础知识与基本技能的同时,要关注孩子的情感、态度、体验、习惯等维系孩子终身持续发展的基本素质的培养。只有这样才能使孩子建立终身学习习惯,对孩子今后的学习、生活有着举足轻重的影响。 一、幼儿教育的内涵 幼儿教育主要指的是对36岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而
3、特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期,许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。从现代儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,构建一种能够使幼儿真正成为课程主体的幼儿园,这是新世纪对幼儿教育的热切期望,是“以儿童发展为本”教育理念得到实现的重要课题,更是每一个学前教育工作者应承担的责任。 二、幼儿教育的重要性 由于历史中社会因素的影响,我国的传统教育更多的强调统一,个性发展得不到充分的重视。从80年代末特别是90年代以来,个性化发展受到了广大教育工作者的重视,成了当
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