浅谈我国继续教育现状及发展趋势.doc
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1、浅谈我国继续教育现状及发展趋势 】继续教育的推行有利于提高我国国民的综合素质,并且在一定程度上推动我国知识创造,科技创新。因此,本文就我国继续教育现状及发展趋势进行详细的分析和探讨。 所谓继续教育是指,面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体现的重要组成部分。继续教育这种特殊的教育形式的出现主要原因是 (一)随着国家的进步,社会的发展,一些工作人员自身的专业知识水平无法应对先进的技术、新的知识等。为了能够紧紧地跟随社会发展的步伐,需要进行知识学习,而继续教育的推出刚好为需要提高自己的一部分创造条件。 (二)开展继续教育为推进继续教育活动创造条件。依据继续教育理论作为基础所
2、进行的教育活动具体有一定的科学性和专业性。因此,开展教育是非常必要的发展事项。 (三)纵观世界各国,继续教育的发展都是在各国政府的支持和倡导下进行的。通过开展继续教育能够提高国民的综合素质,对提高国家的整体水平具有积极意义。 二、我国继续教育现状分析 我国继续教育开展于20世纪70年代末,比其他国家继续教育开展得相对较晚。但是在社会经济发展水平不断提高的前提下,我国继续教育事业发展得非常迅猛,在短短20多年的时间里,继续教育已经初具规模。然而,目前我国继续教育发展得并不是非常好,尤其是与一些其他国家相比,我国继续教育可以说是相对滞后的,而造成滞后的原因是 (一)国民对于继续教育的认识不足 从整
3、个国民情况看来,国民对于继续教育的认识不足,这是导致继续教育滞后的关键因素之一。进行继续教育的主体是专业的技术人员和管理干部,进行继续教育是为了创造先进的科技或提高管理水平。然而在进行具体的继续教育过程中技术专业人员和管理干部表现出的积极性和主动性较差,主要是对继续教育的认识不够全面,没有真正意识到继续教育的重要性。除此之外,我国社会中的一些企业在选择工作人员时通常选择高学历的应聘者,而忽视对工作人员进行继续教育的支持和鼓励,没有意识到继续教育对于推动企业发展有非常重要的作用,在一定程度上抑制继续教育的进行。 (二)发展继续教育的资金匮乏 由于我国是人口大国,要想可持续发展中国,需要对我国各个
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