浅谈护士是健康教育的主力军.doc
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1、浅谈护士是健康教育的主力军 在疾病的诊治、康复过程中,随着医学模式的转变。患者在住院期间,不再单纯满足于传统的护理技术服务,同时还希望护士为其传授所患疾病的有关医学护理知识与技能,调动其积极参与护理活动,提高自我护理保健能力,达到恢复和增强健康的目的。由此可见,护士是健康教育的主要力量。 1 护士在进行健康教育中应具备的素质 11 护士护理对象,是具有思想、感情的人,需要护士有同情心与爱心。这样护士才能与健康护理对象建立良好的人际关系,使之主动参与健康教育活动的全过程,营造一种彼此平等、相互信任的关系,宽松和谐的心理气氛,才能有效的运用宣传、干预手段,动员说服教育对象,改变旧观念、旧习惯,采纳
2、新的健康行为。 12 随着医学模式转变和信息传播的飞速发展,各学科相互渗透,应用日趋广泛,这就需要护士不断学习,丰富自己的知识含量、提高自身的业务素质,使其知识水平能适应健康教育的需要。根据病人的心理状况、生活方式等分析发病原因,结识病人受教育程度、文化背景及致病危险因素的认识来制订健康教育计划,提供病人满意的护理。 13 良好的护患关系是实施健康教育的保护 护患关系是指护理人员与病人为治疗性的共同目标、而建立起来的一种特殊的人际关系,其特征为护理人员对病人表达接纳、信任、了解、诚挚和同情等。具有工作性、专业性、帮助性,也可以说是帮助者与被帮助者的关系。护士在其护理工作中应注意自身素质的培养,
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