浅谈旅游管理专业学生音乐教学方法.doc
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1、浅谈旅游管理专业学生音乐教学方法 当今社会,音乐旅游已经成为一种发展趋势,如何更好地对旅游管理专业的学生进行音乐教育已经是我们不得不思考的问题。本文阐述了音乐教育对旅游管理专业学生的重要性,并提出如何进一步加强旅游管理专业学生的音乐教学方法的几点建议。 旅游是一种审美活动,人们在旅游中,达到身心愉悦,就是旅游的目的,所以旅游也是一种艺术行为。而音乐是一种艺术文化形式,融合到视觉上的审美对象上时,会让人们得到更好的艺术享受。因此,在高等院校旅游管理专业开设音乐课,对学生进行音乐审美培养是很有必要的。 一、音乐教育对旅游管理专业学生的重要性 1.开展音乐教育是旅游市场发展的需要。旅游管理专业培养出
2、来的学生一定要对旅游的发展趋势具有比较高的敏感度,既然音乐旅游即将成为趋势,为了顺应和适应这个趋势,就必须加强旅游管理专业学生的音乐教育,从而对旅游业的可持续性发展做出贡献。在学校加强音乐的教育可以培养更多优秀的人才,使学生能对美好的事物产生更多主观和客观的感知和认知。在音乐教育中,以美感染学生的情绪,打动学生的情感,启发学生对美的联想,以达到服务旅游这一宗旨。 2.音乐教育在素质教育中的推动作用。音乐教育对学生素质教育的作用是潜在的、长期的、非立竿见影的,但是在千百年人类的实践活动已对此做出了肯定的回答。音乐教育在素质教育的整体格局中,起着非常重要的推动作用。音乐教育可以陶冶学生的性情,通过
3、优美动听的旋律和歌词,融入良好的情感氛围,潜移默化地对学生产生作用;音乐教育可以激励创新,创新是人们和社会进步发展的不竭动力,音乐教育在培养学生的创新意识,激发创新灵感,显现创新价值等方面独具魅力。这些都将潜移默化的影响学生将来作为一名导游的品德素质,思想素质。 二、加强旅游管理专业学生的音乐教学方法 1.注重教材的选用。首先,要注重音乐教材的思想性。教材要突出爱国主义教育、道德教育等内容,把爱国主义教育思想和社会主义精神文明观念渗透在浓烈的音乐美感之中。其次,要注重音乐教材的民族性。我国是一个多民族国家,各民族都有极为丰富的民间音乐,因地区不同,民族发展历史不同,音乐的风格和表现手法也迥然不
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