浅谈校外教育的重要意义.doc
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1、浅谈校外教育的重要意义 校外教育是渗透德育的有效途径。与学校教育一起担负着“育人”的使命,它们同属基础教育范畴,但又有着不同的功能。学校教育强调共性教育,要依据“课程标准”培育全面发展的社会主义建设者和接班人;校外教育注重个性发展,以满足兴趣为培养目标,促进少年儿童的全面健康成长。与学校教育发挥不同的功能,促成少年儿童的社会化,是校外活动与学校教育有效衔接的本质内涵。 校外活动在时间上超越了课堂的限制,活动的时间安排可以更加灵活,在学到知识、技能的同时,更能培养其解决问题的能力;在空间上,跨越了学校、教室,延伸到了自然环境及少年儿童的生活领域和社会活动领域,更能够加强他们与自然、社会、生活的密
2、切联系。另外,在校外活动中,活动组织者会以更加自然活跃的形态出现,少年儿童在开放的活动环境里也会更加随意自由,他们会更多地处理各种人际关系,建立与学校不同的师生、生生 关系。 校外教育在全面实施素质教育的过程中,对青少年儿童的个性及创造性的培养发挥着独特的作用。校外教育是学校教育的补充,是整个教育体制的有机组成部分,是引导学生全面发展的重要途径。校外教育在对少年儿童实施素质教育的过程中,发挥着不可估量的作用。 一、校外教育有助于培养少年儿童克服困难、承受挫折的能力,促进少年儿童的健康成长 要使学生健康地成长,光靠学校教育是不够的,应动员全社会的力量才行。校外教育与校内教育的不同在于教育对象的主
3、动性、教育形式的多样性、教育内容的综合性,这些特点决定了它更能通过各种动之以情、晓之以理、寓教于乐的活动促进青少年儿童优良品德的形成。校外教育的内容非常丰富,任何一种境况都会让少年儿童产生较大的影响,因此,我们要充分发挥校外阵地的作用,培养少年儿童坚韧不拔的意志、吃苦耐劳的精神、刻苦钻研的品质等等,克服“自私”“唯我独尊”的“独生子女症”,使他们从娇弱、依赖状态走向成熟。 二、校外教育有助于少年儿童兴趣爱好的培养和个性特长的 发展 素质教育在提倡学生全面发展的同时,特别强调少年儿童的个性发展。校外教育为广大青少年的业余活动开辟了广阔的天地。他们根据个人的业余爱好,自由灵活地选择其喜爱的各种活动
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