高校教师应具备五种素质.doc
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1、高校教师应具备五种素质 胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中明确指出,“广大高校教师要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,加强师德建设,弘扬优良教风,提高业务水平,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。”那么,要严格落实胡总书记这一重要指示,笔者认为,当前高校教师应当在“温、良、恭、俭、让”五个方面下功夫。一、温性情温和性情是指人的禀性和气质,指人的思想感情,也指一个人的性格和脾气。以教书育人为目的的教师职业,对于性情方面的要求更为严格,对于完成职业目标更为重要。首先,性情温和就是要求高校教师在
2、教书育人的过程中,不能粗心大意、粗枝大叶、大大咧咧,而要做事细心、考虑周全、思维缜密,用一种温和的秉性去和学生交流。其次,性情温和有利于高校教师与学生推心置腹,能及时懂学生之所想,便于解学生之所急,真正地与学生打成一片,更好地指导学生成长成才。再次,性情温和作为一种良好的秉性,可以塑造自信、坚强、乐观、进取、百折不挠等优良性情。这些性情可使人的精神振奋,有利于教师教育教学技巧和艺术的发挥,有助于培养学生的情感,提高学生的思想素质和文化素质。二、良心地善良所谓心地善良,指的就是教师必须要有道德、德行好。一方面,教师是人类灵魂的工程师,必须有高尚的品德。师者,所以传道授业解惑也。教师职业的最大特点
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