独立院校开展创业教育路径研究.doc
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1、独立院校开展创业教育路径研究 创业教育已在全国所有的高校展开,在独立院校向应用技术大学转型的形势下,在学习国际上发达国家创业教育经验的同时,对国内独立院校开展创业教育的现状及不足进行分析,从培养创业意识及完善创业教育体系等方面对独立院校开展创业教育进行分析,独立院校应走出课堂教学的传统模式,努力培养现代大学生的创新、创业精神,创业能力,培养国家经济建设需要的新型创业人才。 A 1 独立院校向应用技术大学转型 引导独立院校转型发展是湖北高等教育结构优化调整的内在需要。湖北有的高校还存在办学目标模糊、人才培养同质化、学科专业趋同化、服务经济社会意识不强能力较弱等问题,推动和支撑地方经济更快发展的能
2、力有待进一步提高。这些问题的解决,迫切需要推动独立院校服务地方和行业需要,引导一批独立院校向应用技术型高校转型,重点建设一批应用型本科院校。 相比目前的独立学院,应用技术大学将更加注重与企业的合作,按照社会的需要适时修改大学生培养计划,调整课程设置,使在校大学生掌握的知识与企业的需求相一致,培养学生的技术创新能力。学校人才培养方案的修订要充分考虑到学校的办学特色,并考虑以下因素 1.1 注重理论与实践相结合 应用技术大学与传统独立院校的办学模式不一致,要求除科学的安排理论学习外,还注重结合社会实践的动手能力的提升,科学的制定实践教学计划,合理构建理论教学体系与实践教学体系,并深入研究两个体系的
3、关系与衔接,探讨两个体系如何实现应用技术大学对学生的培养目标。要增加实验室的开放时间和实验教师的辅导时间,在实验体系中要增加综合性实验、创新性实验和设计性实验。应用技术大学应加强与企业的合作,建立校企合作基地、实习实训基地、就业创业基地,建立校内、校外双导师制,使毕业设计(论文)的选题充分结合企业实际,充分运用所学理论解决企业实际问题,使毕业生的毕业设计(论文)在企业中、在充分调查研究的基础上完成。 1.2 努力培养大学生的创新和创业的能力 坚持“以学生为主体”,将以前独立院校的教育观念“以理论为主导”改变为“以实践为主导”,在大学生的培养计划中体现培养学生创新和创业的精神和能力,将创新和创业
4、教育体现在整个教学和实践环节中,改变过去传统的教学方式、教学方法、教学过程和教学手段,在校内外创建创新、创业实践基地,建立创新、创业孵化器,为学生的创新创业创造合适的环境。 1.3 办出特色 应用技术大学在办学过程中要符合国家教育部对大学生的基本要求,必须开设各个专业的核心课程。除此之外,在人才培养模式、专业培养方向、人才知识结构、实践动手技能等方面根据社会经济发展和未来企业的对人才的需要应该办出特色,多开设灵活多变的选修课,培育学校的差异化,学校核心的竞争力。 2 独立性院校在实施创业教育中存在的主要问题 2.1 对创业教育存在的认识误区 当前,独立院校管理层和大学生普遍对创业教育存在着认识
5、误区,从而制约了创业教育的发展。部分独立院校管理人员和教师认为,创业教育只是大学就业指导的内容之一,学生更为重要的任务是学好专业理论知识。由于独立院校管理人员对创业教育的忽视,导致许多大学校园的创业教育活动流于形式。不仅如此,不少独立院校管理人员对于学校创业教育本身的内涵也缺乏必要的认识。有些独立院校的管理人员将创业教育等同于宏观形势分析、创业技巧、创业心理和创业政策等方面的培训课程,满足于请成功人士搞一些创业讲座、举办一些创业计划大赛等,却忽视了创业教育中最为核心的一环,即对创业者的个性与能力培养。 2.2 创业教育知识的结构不完善 首先,创业教育的知识内容不符合要求。其次,创业教育与专业教
6、育未融合。 再次,创业教育的师资不足。理想的创业教育师资应该是扎实的理论基础加上丰富的实战经历。 2.3 为学生搭建的创业教育实践平台不够 一些学校为了给学生创造良好的创业教育实践平台,在校内开辟了创业园或者是创业孵化器,提供了良好的创业环境,免除一切设施费用,收益归己,派经验丰富的“双师型”指导教师。由于创业实践设施面积有限,导致了参与的学生人数受限,很多有创意、有创业意愿的学生无法进入创业园。另外,很多学校将组织学生参加“挑战杯”创业计划大赛作为重要的学生参与的创业活动之一,但是,由于“挑战杯”创业计划大赛是属于高级别的大赛,允许参加的团队数有限,大多数学生无法参加这个赛事,得不到锻炼。
7、2.4 缺少必要的社会环境 创业的基本特征决定了创业教育不是一项“封闭的工程”。除学校要给予一定的重视外,还需要获得社会、政府的支持,要形成以独立院校教育为主体、以政府支持为保障、以全社会为支撑的互动式发展局面。然而,我国当前的大学生创业教育发展从独立院校的体制机制、社会文化环境、政府的支持力度等方面来看,都是不利的。 3 独立性院校实施创业教育路径思考 3.1 培养学生的创新创业精神 (1)培养大学生的创新精神。创新精神是大学生创业的必备要素之一,一个大学生想要创业,必须具备一种打破传统、突破常规、不断进取的创新精神,要敢于对现有的事物进行大胆的创新与改革;因为在创业的过程中会碰到各种各样的
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