相量法在“提高功率因数的意义”教学中的运用.doc
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1、相量法在“提高功率因数的意义”教学中的运用 高职院校电工技术基础教材中,对提高功率因数的两个重要意义,主要是针对公式P=UIcos来进行分析的。如果针对交流电路中两个主要参数电压和电流,采用相量法来进行分析,能更直观加强学生对提高功率因数的意义的理解和掌握。在“提高功率因数的意义”教学中,运用学生前面学过的相量法,便于学生更好的理解电力系统中,由于工农业生产中大量使用异步电动机,负载大多为感性的,负载的电压相位超前电流相位角,这是引起功率因数降低的主要原因。 在电能的传输过程中,提高用电设备的功率因数具有两个非常重要的意义,一是提高功率因数可以提高电源设备的利用率;二是提高功率因数可以减小输电
2、线路中的功率和电压损失。目前高职院校电工技术基础教材中,提高功率因数的意义,主要是针对公式P=UIcos来进行分析的,一是任何电源都有确定的容量(SN=UNIN),电源向用电设备提供多大的有功功率并不取决于电源本身,而是决定于用电设备的大小和性质,用电设备的功率由公式P=UIcos确定,功率因数越高,电源输出的有功功率就越大,无功功率就越小,电源的容量就能够得到充分利用。二是任何输电线路都有阻抗(Z0),当用电设备端电压U和功率P一定时,由公式I=P/Ucos可知,功率因数越高,I越小,输电线路中的电能损耗(P=I2R)越小,线路上的电压损失(U=IZ0)越小。 上述分析都是围绕公式P=UIc
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- 相量法 提高 功率因数 意义 教学 中的 运用
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