积极探索教学方法,努力打造高效体育课堂.doc
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1、积极探索教学方法,努力打造高效体育课堂 体育教师可以通过科学利用教学评价、灵活选择体育教学方法、营造良好的教学气氛、制定合理的教学方案等各种有效的教学方式提高学生学习体育的积极性,打造高效体育课堂,提高教学质量。 高效课堂最大的特点就是事半功倍,作为体育教师们谈论的重点话题,提高体育课堂效率是广大体育教师们急需解决的问题。教师们应该从学生的实际情况出发,依据学生的心理、生理特点合理地制定教学方案,加强与学生之间的沟通,建立和谐的师生关系,灵活选择教学手段和教学方式,对学生进行科学的评价,努力打造高效体育课堂。 一、制定合理的体育教学目标,提高学生的主动参与性 体育教师要从学生的实际学习状况出发
2、,制定合理的体育教学目标,良好的教学目标能够提高教师的教学效率和学生的学习兴趣,而不恰当的目标则会严重影响体育课堂教学效率。如果教师们制定太高的教学目标的话,学生会很难完成任务,导致压力增大,丧失学习的信心。如果制定过低的目标的话,学生不经努力便可以实现,从而失去对体育学习的兴趣。所以,在制定教学目标时要充分考虑学生的差异,针对不同的学生采取不同的教学方式,最大限度地提高教学效率,并提高学习质量。 二、加强师生之间的交流,建立和谐的师生关系 作为学生学习体育知识和技能的主要场地,课堂具有不可忽视的作用,只有建立互信、和谐、平等的师生关系才能真正提高教学效率。教师要发自内心地爱护和关心自己的学生
3、,尊重每一个学生,深入了解学生,加强与学生的交流,挖掘学生的优点,及时纠正学生的错误,掌握学生的心理变化。只有建立良好的师生关系,才能有效调动学生学习的积极性,活跃体育教学气氛。和谐、宽松的课堂氛围能够消除学生的焦虑、压抑、紧张,有助于学生全身心地投入体育学习,进而提高教学效率。 三、灵活选择教学方法,激发学生的学习兴趣 灵活运用体育教学方法,能够调动学生的学习积极性,提高体育教学质量。教师在体育教学过程中,要及时地根据学生的实际情况和实际需求、学生之间的差异及体育教学的内容,进行教学活动的设计,将各种练习手段和教学方法有效地结合起来,提高学生的积极性和参与性。 1.将游戏教学和比赛教学应用到
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- 关 键 词:
- 积极探索 教学方法 努力 打造 高效 体育 课堂
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