英语精读与泛读的问题与策略.doc
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1、英语精读与泛读的问题与策略 随着文化全球化时代的发展,英语对于人们的未来发展和信息交流越来越重要,尤其是英语阅读能力。英语阅读不仅是巩固知识、拓展思维的重要方法,更是扩大视野、提升能力的重要手段,而当代大学生多数却忽视了英语阅读训练。笔者却对英语阅读训练有着点滴的感悟与体会,本文将从英语精读与泛读的概念界定、精读与泛读阅读的常见问题及精读与泛读阅读的训练策略等方面进行阐释英语阅读的问题与策略。 AbstractWith the development of globalization, English ability, especially English reading ability, g
2、ets more and more important in peoples future development and information interact. Reading is not only a way to review knowledge and expand ones mind, but also a way to help people broaden their eyes and improve their competence. Most of the contemporary college students, however, ignore the traini
3、ng of English reading. This article has some special understandings about the training of English reading. This essay is to explore the content, common problems and strategies of intensive reading and extensive reading. Key wordsintensive reading extensive reading problems strategies 知识就是力量,知识创造财富,知
4、识改变命运。知识在这个划时代的新型国际社会中占有最重要的一席,叱咤政坛需要知识,翻浪花于商海需要知识;集某种思想大成者离不开知识,纵谈横侃的演讲家更是离不开知识。可以说,每个成功的人都离不开他个人的知识的积累、储备。而知识的积累、储备是一个艰苦而又有意义的过程,需要不断的积累,不断的充实。知识储备主要有两种形式一种是通过听来进行,另一种是通过阅读来实现。听是通过听觉实现的,而阅读是通过视觉实现的,但听要受到说话速度等的限制。有关研究还表明知识信息通过不同通道输入大脑,大脑的吸收率是不同的,视觉通道为83% ,而听觉通道只有11%。因此,当代大学生增加阅读量是很有必要的,尤其是英语专业的大学生增
5、大英语阅读量是迫在眉睫。笔者从以下三方面阐释英语精读与泛读的问题与策略。 一、精读与泛读的概念界定 阅读理论认为阅读是读者运用已经具备的语言知识、社会文化背景知识、学习策略和篇章结构知识等,通过对书面文字符号的感知、加工而理解作者的思维和情感的心理过程。阅读是一个语言与思维相互作用的过程,它主要有精读和泛读两种。 精读(Intensive Reading)即看懂课文,通过“读”来带动“听,说,写,译”的练习,重在理解和欣赏文章上,会用生词和有用的短语、句型来提高语言技能。精读在于学习系统的基础语言知识(包括语音、语法、词汇与篇章的结构、语言功能等)和基本语言技能(听、说、读、写),提升运用英语
6、进行交际的能力和逻辑思维能力。 泛读(Extensive Reading) 即广泛地阅读,也有泛泛而读之意,通常也指一般性阅读。泛读意在追求对作品的整体理解以及阅读速度,而不注重一些字句的翻译,也不会逐字逐句的理解文章,泛读目的在于既提高阅读能力,同时又提升读者综合应用英语的能力。泛读是除了精读(Intensive Reading)之外最为重要的一种阅读方式,若没有良好的泛读习惯,对于学习者的英文阅读兴趣和习惯都将是一个严重的影响,它直接关系到学习者良好的英语阅读习惯的培养,阅读能力的提升以及对西方文化了解的深化。 二、精读与泛读的常见问题 (一)精读学习中的常见问题 1.不会理解生词和歧义词
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