谈谈编选小学数学习题.doc
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1、谈谈编选小学数学习题 小学数学习题的重要作用就在于同学们通过独立作业时的积极思维,能更清楚地理解和更牢固地掌握数学知识,同时能灵活地综合运用数学知识,我们小学数学教师就必须认真仔细地研究教材中所配备的及自己将要布置给学生的各种类型的数学题内容、特点及其在教学中的作用。 一、习题的类型 小学数学题根据练习或解题的形式不同而分为例题、口答题、板演题、课内书面作业题、课外书面作业题、复习题、考试题、思考题、讨论题、游戏题等等。例题一般地或是抽象的数学知识的具体例子,用来帮助学生理解抽象的数学内容,如有一块平行四边形麦田,底是150米,高是80米,共收7.8吨小麦,平均每公顷收小麦多少吨?这就是活学活
2、用平行四边形的面积公式。口答题常用在我们老师在讲授新知识的前后的提问中,它或为了复习与新知识有关的旧知识,或是启发学生自己去发现新知识,或巩固新知识。如从分别写有4,5,6的3张卡片中抽1张,抽到双数的可能性是几分之几?板演题都是比较典型,能充分体显数学知识技能的应用。如新余市南安中学小学部需要用煤110吨,先用大车运20次,每次运1.5吨,剩下的改用汽车运,每次运4吨,问剩下的要几次才能运完?课内书面作业题通常是与例题类似的,可以让同学们高兴地进行模仿的,让同学们通过练习达到掌握某种类型的方法和步骤;课外书面作业题比课内的就复杂的多,其中的一些数字和运算步骤也相对比较繁,这样有利于提高同学们
3、解题能力和分析问题的能力,以及思考能力.如用一根长72厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和宽各是多少(用方程解)?复习题一般有单元复习题、期中和期末复习题,用来帮助同学们查漏补缺,但有一个特点就是具有很强的综合性,使同学们能综合地灵活地运用知识,同时加深且巩固同学们所学的知识。思考题和讨论题是让同学们头痛的题型,因为它可以一题多解,解法又多样化。游戏题主要用于课外活动中,让同学们自由先做,这种题培养了同学们的思维的机敏性及学习数学的兴趣,如聪聪不慎摔伤住院了,小东和几个同学去看他,小东看到他的床头挂着一张卡片,上面有一编号是“外2018051500809”。你能根据卡
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