运用六字诀,指导学生作文选材.doc
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1、运用六字诀,指导学生作文选材写文章也好比做衣裳,有个选取材料的问题。如果选择上好的面料做衣裳,做出来的衣裳就美观,穿出来的衣裳就得体大方。如果面料质地低劣,即使制作技艺高超,也做不出好衣服。人们常说,写作文,三分在技巧,七分在选材。中考语文卷面分中,作文占百分之四十,有些地区甚至占百分之五十,作文无疑是语文的半壁江;而选材如何,直接决定作文水平的高低、语文考试的成败。那么我们语文教师在平时作文教学中,到底应该如何指导学生到底选材,让学生写出自己的锦绣华章呢?我结合自己的教学实践,认为可以运用六字诀,指导学生进行作文选材。 一、“真”字 所谓“真”字诀,指作文选材时情感要真挚。古人云“感人者,莫
2、先乎情。”可见,感情在作文中的重要性;当代作家王安忆的母亲作家茹志鹃说“真情实感是文章的灵魂。”更是指出作文要抒发真情,作文不能作无病之呻吟;作文最能打动读者的也正是这一点。诸葛亮出师表被称为千古至文,感人至深,杜甫有诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游有诗“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,当我读到“今当远离,临表涕零,不知所言”,亦为之落泪;为何此表如此感人,也在一个“真”字。 那么,我们在指导学生作文时,就应该告诉学生,作文应当表达自己的真实情感。2018年,诸暨9岁男童郦思哲一篇107字短文获首届冰心作文奖一等奖,原文是这样写的 妈妈回来了 前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间
3、,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好,因为妈妈在家里会给我读书 妈妈不在家的时候,我很想她,想妈妈的感觉,是一种想哭的感觉。 2018年11月25日的钱江晚报电子版以纯真打动了“冰心”为题报道了此事“妈妈回来了是郦思哲2年前写的,仅107个字(不含标点符号)。此文在海内外5万多篇作品中脱颖而出,以纯真的感情和宝贵的童趣,打动了评委们。” 二、“小”字 所谓“小”字诀,指作文选材时角度要小。写作文,最忌讲大道理,要从细微处入手,从细节上用心,特别是初中生写作文,若以文体论,记叙文、叙事散文或抒情散文居多,更是要以小
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