重视体育教学让学生健康成长.doc
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1、重视体育教学让学生健康成长 根据全国中学生体制健康调查的显示,中学生肺活量、耐力以及柔韧度等近10年呈下降趋势。青少年是国家发展的希望,而强健的体魄是青少年综合发展的基础。所以新课标提出,以健康为第一位的教学理念,体育教学问题也越来越被人们所关注,但在其教学过程中,仍然存在许多需要改进的问题。本文旨在通过教育重视问题、资金场地问题、教学创新问题以及体育意识问题等四大方面浅述初中体育教学问题以及解决策略。 一、教学重视问题及解决策略 受传统教育观念的影响,“重文轻武”一直是当今教育体系中存在的最大问题。改革开放以来,我国一直处于以分数的高低来决定所就读学校优劣的教学环境下,在这种以应试能力为主的
2、教学环境中,某些学校虽然一直在强调向素质教育转变,但对于大多数学校来说,还是一味片面地追求升学率,这就造成了教师学生将大多数的精力时间都放在文化课上,体育教学计划被随意改动,课时被缩减,甚至是被其他学科所占用,而学生在体育课的时候也会找各种理由请假去补习文化课。这种教学观念,给体育课的教学带来了很大的负面影响。 要想解决这一问题,笔者认为,必须树立以素质教育为核心的正确教学观,保证体育课的学时,建立合理的管理制度。彻底去除以追求升学率为主体的应试教育,全面贯彻以健康为第一位的教学理念。 二、资金场地问题及解决策略 宽敞的运动场地以及良好的体育设施,是体育课顺利开展的有利保障。根据调查显示,全国
3、具有合理运动场地的学校只有总体的46%,具有足够足球以及篮球等运动器材的学校只有总体的47%。根据数据我们可以得出,我国大多数学校的运动场地以及体育器材并不令人满意。导致这种现状的原因,是因为各学校每年用于建设运动场地和购买运动器材的资金远远小于规定标准,更有甚者,连续几年都没有资金用于体育投资。除此之外,场地年久失修、器材破损等安全问题的存在,都是影响体育教学顺利进行的关键性问题。 针对这一问题,笔者认为,有关部门应当加强对体育基础设施的建设,进一步提升相关体育器材以及场地的水平,为学生提供更好的教学环境,为开展体育教学提供有利保障。此外,还可以在保障体育教学顺利进行的前提下,开展融资渠道,
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