高中化学课堂教学如何培养学生的核心素养.doc
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1、高中化学课堂教学如何培养学生的核心素养 随着社会的进步和教育事业的发展,培养学生的核心素养已经成为所有高中教师开展教学活动的总体目标.本文就高中化学教学中培养学生核心素养的有效策略进行简单的分析研究. 在新课程改革的影响和推动下,培养学生的核心素养在高中教学中显得尤为重要.在高中化学教学中,教师要想有效提高学生的化学成绩,促进学生的全面发展,加大对学生核心素养培养的重视也是十分必要的.另外,基于中国国情的核心素养也是提高国家综合国力的需要.因此,作?榕惆楦咧猩?学习和发展的高中化学教师,需要从根本上加强对学生核心素养的重视,全面更新教学方法,促使学生在核心素养的影响和熏陶下全面发展和进步. 一
2、、 高中化学核心素养的内涵 就目前我国高中化学教学现状而言,在化学课堂教学过程中有效地渗透核心素养,已经成为高中化学教学中十分热门的教学理念.在我国高中化学教学课堂中,核心素养的内涵主要由五部分构成,即 “宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学精神与社会责任”.这五个方面不分上下,在高中化学教学中都占有同等重要的地位.作为引导学生学习和发展的化学教师需要深刻理解这五个方面的作用及意义,将这五个方面作为一切教学活动的出发点和落脚点. 二、 高中化学课堂培养学生核心素养的有效策略 1.科学创设教学情景.教学情景的创设是所有教师在备课过程中必须深
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