高等中医药院校营养学专业学生思想学习现状及发展方向对策研究.doc
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1、高等中医药院校营养学专业学生思想学习现状及发展方向对策研究 目的通过对山东中医药大学营养学专业学生的调查,及比对其他学校营养学发展状况,发现营养学专业学生思想、学习方面存在的问题,研究解决问题的对策.方法采用自填式问卷方式对211名营养学专业在校学生进行调查。问卷内容涉及目前思想学习情况及今后个人规划等。结果学生普遍存在学习动力不足、前景规划迷茫等主要问题。结论加强对营养学专业学生的学习管理,积极改革教学模式及确立学科方向,针对学生就业迷茫等问题提供切实可行的规划指导。 营养学是一门研究机体与食物之间的关系的学科。营养学的发展与国家综合国力及居民生活水平息息相关,总体来说国外营养学专业的发展比
2、中国更系统。目前,我国不少大学包括一批“211工程”学校设立了营养学本科教育相关专业,但多为营养与食品类方向。据了解,山东地区只有山东中医药大学有本科营养学专业,山东大学和青岛大学有营养与食品卫生研究生专业。为了解在当前社会形势下形成的营养学专业学生的学习情况,本调查从山东中医药大学入手,探讨学生的主要问题并分析主要解决对策。 一、对象及方法 1.调查对象。2018年1月2018年5月对山东中医药大学169名营养学专业在校大学生、12名其他高校营养专业在校大学生及30名其他高校营养相关专业研究生进行了问卷调查,共计211人。 2.调查方法。采用问卷方式进行调查。问卷内容包括16个客观题和2个主
3、观题。主要涉及学生思想学习现状、个人发展规划及对专业课程设置的调查。 二、结果 (一)山东中医药大学数据分析 在学生的眼中,主要是学校存在的问题包括师资力量和课程安排阻碍了大家的学习,当然这存在一定的主观性,但这与我们国家当前营养学专业发展时间较短、营养学人才较少的社会背景原因是密不可分的。 四个年级的学生中选择“理论与实践相结合”选项的各占95.92%、87.76%、92%和90.48%。由此可知,要学好营养学,不仅需要丰厚的知识积累,也需要能够联系实际,将知识与实践做到有机结合。这一点共识不仅是适应社会职位需求及考研所需的基本技能,也是目前本校营养学教研室着重培养发展的方向。 由上表数据可
4、知,仅有26.63%的同学对就业前景持乐观态度,其余75%的同学目前处于迷茫状态。这可能与学生个人规划意识欠缺、学校就业指导不足有关。不管是处于哪个年级,大家对于未来的职业还是很迷茫的,需要有人在此期间加以正确的引导,这就需要我们的辅导员和任课老师多提供就业帮助和职业指导,指导学生做出正确的职业规划,以适应人才市场的需求。 大一、大二的学生大多都想以就业为主,但随着学习的深入,感觉现在所学无法满足将来就业的需求,所以到了大三出现大多打算以学习深造为主的现象。当然也不排除有一部分人是为了逃避就业选择继续深造。尽管国外营养学的发展更系统更具有优势,就业市场更开阔,但由于出国深造这一点与家庭条件有着
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