高职院校旅游管理专业学生认同感分析与建议.doc
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1、高职院校旅游管理专业学生认同感分析与建议 本文首先对研究高职院校旅游管理专业学生认同感的意义进行分析,认为研究高职院校旅游管理专业学生认同感在提高学生软实力、指导学生就业方面十分重要;文章的第二部分主要对高职院校旅游管理专业学生的专业认同感进行分析,最后对如何提高学生的专业认同感给出三点建议,希望本文能够为高职院校旅游管理专业的学生教育提供帮助。 高职院校是在接近高等教育的文化教育基础上教会学生一定的职业技术,使学习者能够凭着优秀的文化知识和熟练的职业技能在社会上谋得一席之地。目前高职教育已经是我国高等教育中的重要组成部分,在培养、输送人才方面贡献很大,同时由于高职教育设置专业复杂,很多学生对
2、自己所学的专业产生了认同感方面的困惑,进而影响到了他们的职业选择,这是值得高职院校教师们思考的问题。 一、 研究高职院校旅游管理专业学生认同感的意义 (一)增强高职院校旅游管理专业学生的软实力 高职院校学生的软实力包括学生自身的性格、学校教育和情绪智力等多种方面,其中专业认同感也是软实力的重要组成部分,即学生对所学专业认同,持正面的、积极的态度,那么学生在专业发展和以后的职业生涯中的发展也就更好。因此,研究高职院校旅游管理专业学生的认同感,提出提高认同感的建议,对提高学生软实力是有帮助的。 (二)更好的指导学生就业 研究调查表示,很多学生在毕业之后一两年都不再从事旅游管理相关的工作,导致这个专
3、业在人才产出和实际利用率上的失衡,旅游管理工作中的人才缺乏也与学生们的专业认同感弱相关,因此,研究高职院校旅游管理专业的学生认同感,能够更好的指导学生就业,保证相关职业领域的工作人员的专 业性。 二、 高职院校旅游管理专业学生的认同感分析 (一)高职院校旅游管理专业学生的专业认同感状况 研究显示高职院校旅游管理专业学生的专业认同感处于正常的水平,即学生对专业认同感处于“没有明显态度差异”的情况,对专业不是很喜欢,但是也不讨厌,是学生们的主要态度。但在实际上,很多学生对专业都存在偏差,认为旅游管理专业“只是拿个毕业证”的学生大有人在。 (二)影响高职院校旅游管理专业学生专业认同感的因素 除去非自
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