【精品】四年级上册数学同步练习及解析-3.3画角_西师大版(2014秋).docx
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1、西师版四年级上数学(课课练)第3单元第3课时要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 画角家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高
2、很快。 【解析】:根据各角的度数范围进行画角。先确定锐角(0锐角90)、钝角(90钝角180)、平角(180)、直角(90)、周角(360)的度数范围,画出所需要角,然后再把它们按一定的顺序排列。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 【答案】:1.画图略 2. 锐角、直角、钝角、平角、周角三、【解析】:分针走一圈是360,钟面被12个数字分成12个大格,如果将一个大格看
3、成一个角,这个角是36012=30。根据这个我们可以求出度数。【答案】:锐角 30度、直角 90度、钝角 120度、平角 180度、周角 360度四、量一量,画一画来源:学科网【解析】:先动笔画一画,看看所画的角是什么角?估计一下所画角的度数,然后再量一量。学生自己在每幅图中找一个角,并进行测量。来源:学科网ZXXK【答案】:略五、画一画用一副三角板画出30、45、90、120的角。你还能画出哪些度数的角?【解析】:我画30、45和90的角是用三角板直接画的,120的角是用三角板30+90=120两个角合并在一起画的。我画120的角是用两副三角板中的两个60的角合并画的。我采用一副三角板相减画120的角,即:180-60=120。我画这几个角都是用量角器画的。【答案】:学生画120的角的方法。 30 60 90 60 180 60 第 1 页
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