【优选】五年级下册语文单元测试-第8单元 A卷_北师大版(含答案).doc
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1、第8单元过关检测卷其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、把带点的字的音节补充完整。(3分)家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要
2、求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 r_ _ i ch_宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室
3、,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 刀 刃 芦 苇 惩 罚_i_n x_纽 扣 灯 盏 炫 目二、拼拼写写。(5分)qn x chng f1如果有谁胆敢无故 我们,必将受到 。rn cshng hi2他是一个如此的人,我们怎么能无故他呢? chng jng3我们每个人都对未来充满着 。三、填写同音字。(6分)1gng () 敬 () 殿 成 ()2jin () 敌 汉 () () 难3x () 望 熟 () () 疏4zo 干 () () 台 急 ()四、多音字辨别。(4分)逮:didi1几名干警千里追踪,终于将嫌犯逮()捕归案了。2这只花猫是逮()鼠能手。埋:mimn3工作虽然繁重,但他总
4、是埋()头苦干,从未埋()怨过什么。五、给下面加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)异:有分别,不相同;奇异,特别;另外的,别的; 惊奇,奇怪。1班会上,同学们异口同声地推选我当班长。()2独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。()3听了这突如其来的消息,我们都觉得十分诧异。()4激光是一种奇异的光。()六、写出下列句中加点词的反义词。(3分)1他在艺术界是一个失意的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。()2凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。()3“有您的,给!”她快活地说。()七、选词填空。(5分)1老师的故事深深地()了每位同学。2我们十分()你送来的温暖。3我十分想念您,()的妈妈!
5、4他那()的话语至今还在我耳边回响。5老师的()使她很受感动。八、句子加工厂。(4分)1普罗米修斯把火种带给了人类。普罗米修斯受到了宙斯的惩罚。(用恰当的关联词合成一句话)_2在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(改为反问句)_3春天像一个美丽的姑娘。(运用相同的修辞手法写一个句子)_4夏天的杭州是一个美丽的季节。(修改病句)_九、写出下列句子主要运用的修辞手法。(3分)1蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。()2我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。()3这里的泉有的白浪翻滚;有的晶莹剔
6、透;有的声音洪大;有的声音低细。()十、将下列句子重新排列,并将序号写在前面的括号里。(6分)()女娃完全没有留意天边卷来的风暴。()精卫鸟不停地衔枯枝、石子填大海,从不间断自己的工作。()死后的女娃化作一只精卫鸟,发誓要填平这残酷的大海。()炎帝顶着暴风雨来到海边,呼唤被大海吞掉性命的小女儿。()咆哮的大海无情地卷走了女娃。()活泼美丽的小女娃到大海边拾贝壳。十一、根据课文内容填空。(11分)1普罗米修斯的故事讲述了普罗米修斯不顾宙斯反对,将_带给人类,却受到了严厉的惩罚,表现了他_的英雄精神。2从文体上看,奇异的激光属于_,文中主要采用_、_、_等说明方法。3灯光歌颂了革命先烈的_精神,说
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