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1、暑假总动员小学数学暑假作业练习题最新查字典数学网为各位同学整理了暑假总动员小学数学暑假作业练习题最新,供大家参考学习。更多小学请关注查字典数学网。一、填空。1.4.12小时=分个这样的分数单位就是最小的质数。3.十一亿六千零二十万,写作,把它改写成用亿作单位的数是。4.圆周率一定,圆的周长和它的直径成_比例。6.18的约数有,选出其中的四个数组成一个比例,比例是。8.有一个小数,先将它的小数点向左移动两位后,再扩大1000倍得40.3,原来的小数是。9.一个圆锥体的体积是40立方厘米,比与它等底的圆柱体小20立方厘米,如果圆锥高10厘米,圆柱的高是厘米。来它的分子分母的和是28,这个分数是。二
2、、选择正确答案填在里。1.aa可以写作2a a2 a+a用42分钟,乙行这段路用_分钟。30 36 4923 34 324.7是21和42的质因数 公约数 最大公约数两堆煤的重量比是53 45 25三、判断。(对的画“”,错的画“”)1.一个圆的半径是3厘米,它的周长和面积相等。3.去掉小数点后面的“0”,小数的大小不变。4.12不能被8整除,但能被8除尽。5.真分数都是最简分数。7.六年级同学参加植树劳动,出勤100人,缺勤3人,缺勤率是3%。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师
3、仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 8.一幅地图,图上距离5厘米表示实际距离5千米,这幅地图的比例尺是1100000。四、计算下面各题,能简算的要简算。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛
4、一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.1917559+678观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确
5、的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 2.36.51.4-8.513.7以上就是小编为大家整理的暑假总动员小学数学暑假作业练习题最新。第 2 页
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