三年级上册语文素材-期末知识整理|语文S版.doc
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1、三年级第一学期语文知识点(语文S版)观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,
2、有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语
3、言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 第一单元“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先
4、生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。大海的歌、帽子和鸟窝、吹泡泡、沙滩上的童话其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间
5、、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 词语积累穿梭 绽开 波纹 潮声 鼾声 仰头 缠住 耍闹 清澈 透明脆弱 圆润 黏稠 山巅 和弄 飞越 破裂 玲珑 相约 有趣凶狠 驾驶 天地 反驳 魔窟 赞赏 勇士 轰炸 四散纷飞 光影零乱 四面八方 滔天波浪 痛痛快快 七嘴八舌 无可奈何 一窝蜂与“海”有关的词语常见词语海岸 海拔 海报 海豹 海边 海带 海岛 海底 海风 海港 海关 海军 海浪 海鸥 海滩 海水 海外 海峡 海鲜 海洋 航海 南海成语海阔天空 海誓山盟 海市蜃楼 五湖四海 血海深仇 刀山火海海底捞月 海枯石烂 精卫填海 瞒天过海
6、情深似海 海纳百川排山倒海 大海捞针 沧海一粟 人山人海 大海捞针 福如东海天涯海角 八仙过海 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃 海水不可斗量诗词海上生明月,天涯共此时。唐张九龄长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。唐李白春江潮水连海平,海上明月共潮生。唐张若虚与“鸟”有关的词语鸟语花香 鸟枪换炮 鸟为食亡 一石二鸟 倦鸟归巢 小鸟依人笨鸟先飞 惊弓之鸟 笼中之鸟 鸟之将死其鸣也哀近义词海滨海边 海外国外 慌张冷静 玲珑精致快乐高兴 凶狠凶恶 商量讨论 玲珑精致海枯石烂天长地久 波浪滔天波涛汹涌破裂破碎散裂反义词黏稠稀薄 清澈浑浊 自由拘束 讨论议论海底捞月探囊取物 无可奈何束手无策 仰俯夕阳朝阳/拂晓 圆润
7、粗糙/生硬 赞赏批评多音字觉ju(觉得、感觉) jio(睡觉)背bi(背书包)bi(背后、背诵)似sh(似的)s(似乎)挑tio(挑战、挑拨离间) tio(挑水、挑选、挑肥拣瘦)朝cho(朝代)zho(朝阳)教jio(教会)jio(教师)扇shn(扇动、扇风)shn(电扇、扇贝)和h(和好)hu(和弄)散sn(散乱)sn(分散)炸zh(油炸、炸面窝)zh(炸弹、爆炸)趣味成语接龙一意孤(行)云流(水)落石(出)生入(死)里逃(生)死存(亡)羊补(牢)不可(破)涕为笑开门见(山)穷水(尽)心竭(力)不从(心)花怒(放)任自(流)言蜚(语)重心(长)短不一第二单元山雀、蜗牛、寓言两则、好伙伴词语积
8、累耐心 警告 折磨 特殊 拘禁 猜想 巡视 畏惧 挪动 跋涉惆怅 危险 不懈 不免 敬佩 邻居 茂密 一愣 违抗 窜过蒙住 纳闷 狐狸 巡逻 意外 究竟 焦急 尽可能 骨碌碌弯弯曲曲 长途跋涉 无所畏惧 神气活现 纹丝不动 半信半疑 东张西望 大摇大摆 狐假虎威 鹬蚌相争 鼠目寸光 守株待兔 画龙点睛 打草惊蛇 马到成功 亡羊补牢 呆若木鸡 狗急跳墙忐忑不安近义词观察察看 折磨折腾 猜想猜测 特殊特别拘禁囚禁 摆弄玩弄 仿佛好像 动静情况立刻立即 担心担忧 畏惧害怕 寻找寻觅违抗违背 纳闷奇怪 快乐高兴 究竟到底激动感动 纹丝不动一动不动反义词肯定否定 堵住疏通 潮湿干燥 放弃坚持敬佩鄙视 熟
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