最新的小学《陈景润理发》数学故事.doc
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1、最新的小学陈景润理发数学故事陈景润理发数学故事陈景润是我国有名的数学家。他不爱逛公园,不爱遛马路,就爱学习。他学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。有一天,陈景润吃中饭的时候,摸摸脑袋发现头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当他是个姑娘呢。于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。理发店里人很多,大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是38号。他想:轮到我还早着哩,时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。他赶紧走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字表。他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没有看懂。不懂的东西,一定要把它弄懂,这就是陈景润的脾气。他看了看手表,
2、才十二点半。他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站起来就走了。谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。理发员大声地叫:38号!谁是38号?快来理发!你想想,陈景润正在图书馆里看书,他能听见理发员喊38号吗?过了好些时间,陈景润在图书馆里,把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去。可是体路过外文阅览室时发现有各式各样的新书,可好看啦。于是他又跑进去看起书来了。一直看到太阳下山了,他才想起来理发的事儿来。他一摸口袋,那38号的小牌子还好好地躺着哩。但是他来到理发店还有什么用呢,这个号码早已过时了。最新的小学陈景润理发数学故事:陈景润就是这样忘我地工作。他在 六平方米的宿舍里工作,掀起
3、被褥在床搬上运算;停电的时候,他就点起煤油灯夜战。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云
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