三年级下册英语教案-Unit 11 Have some cake 第三课时_科普版(三起).doc
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1、Unit 11 Have some cake 第三课时家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 Teaching topic: Ask and answer Lets read宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一
2、意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 Teaching material analysis:(教材分析)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换
3、,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 1)Go over the words about “Coke tea milk water”2)To study the new sentence and review these sentence under. Have a Coke? No, thanks.3)Review the Phonetic Sym
4、bols:plnhsmktfrbeii:ai uju:Goal request:(教学目的) Make the sentences using the forms: Have some coke, please. Thank you./Thanks Key difficulty:(重点难点): To know the sentence. Have a/an/some .,please.Teaching times:(教学时间)1Teaching method:(教学方法) three doubts three searchesTeaching preparation and method:(教
5、学工具)cards, tapeTeaching process:(教学过程):Step 1 Warmer(2 minutes)1、复习 Lets learn。2、师生自由对话;T: Good afternoon, class.Ss: Good afternoon, Miss Ge.T: Hi, How are you?Ss: Im OK. Thank you. And you?T: Im fine, too.-Have a cake. NO ,thanks。 Have some water. No , thanks.Step2设疑自探 (3minutes)1、The teacher write
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