《三年级下册语文-期中试卷_苏教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册语文-期中试卷_苏教版.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、20192019学年度第二学期期中检测死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 三年级语文试题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
2、 等第: 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我
3、总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 一、规范书写:把下面的话规范、正确地抄写下来。(3分)智者乐水,仁者乐山。孔子二、基础知识积累运用。(22分)1.读拼音,写词语。(12分) d du lin pn f l chun zo xn lu q b h tu xn lu n ch lio ku li lin wn f
4、n 2.选择正确的读音或词语,用“_”画出来。(3分)任(rn rn )何 眼眶 (kun kun) 挨(i i)挨挤挤花 (辩 瓣 辨) 雪儿转(zhun zhun )着圈儿(咕咕、呱呱)直叫 3.选词填空。(4分)风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏 王勃从小就饱读诗书,14岁时就很有名气了,算得上 。他应邀参加滕王阁宴会,只是凝望了一会江边, 便 、 ,写下了千古传诵的滕王阁序。小小年纪,能写出如此文章,真是 。 4. 把下列句子排成一段通顺的话,把序号写在括号里。(3分)( )我打开窗子,欢迎春雨的到来。( )为了花儿更红,柳枝更绿,春雨姑娘也伴随着春风姐姐来到了我的窗前。( )春天
5、不知不觉地来到了。( )她却怕惊扰人们似的,像闪光的丝线,细细的、悄悄地落到了地下。( )春风吹绿了柳树,吹红了桃花,吹得小草钻出地面,吹得大树吐出新芽。三、阅读、积累。(33分) 1.课文直通车。(7+5+3+6+6=27分)(1)“湘江”在我国的 省,“滇池”在我国的 省,“京沪铁路”是连接 和 两地之间的铁路。滁州西涧中的“滁州”就在现在的 省。庐山位于 省九江市境内,这个省的简称是 。(2清明时节,人们就会用 , 。来表达你对已故亲人的思念。塞下曲描述的被人们称为 的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是: , 。(3) 庐山,有 ,有幽谷,有 ,有 ,那 的云雾,更给它增添了几分 。
6、 (4)“雪儿,你去吧,蓝天才是你 地方。”我把雪儿 , 雪儿望望我,。我知道雪儿是不怕任何 的,她能够飞越 ,忠实地为人们 ,所以人们称它是“ ”。(5) 远处,天连着水,水连着天, 。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞 。这种迷人的秋景可以用“ , ”诗句来描述。滕王阁与 、 并称为南方三大名楼。 2.经典诵读。(6分)(1)将诗句中的“春”填完整。 不知细叶谁裁出,二月( )似剪刀。 ( )满园关不住,一枝红杏出墙来。 ( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。 好雨知时节,( )乃发生。 (2)把下面的诗句补充完整。 飞流直下三千尺, 。 窗含西岭千秋雪, 。 四、阅读理解。(12
7、分)友谊的分量有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bi bi )回家,毛驴向它要十斤山芋做为报酬。老山羊一听,只好一瘸一拐地走了。过一会儿,老山羊骑在牛大哥背(bi bi )上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:“牛大哥,它出多少山芋请你背它?” “千斤。”毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了,站在那扇(shn shn)了扇两扇(shn shn)长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1.给文中加点的字选择正确的读音,在括号内打上“”。(2分)2.写出下列词语的近义词。(2分)缓缓( ) 友谊( )3. 全文一共有 个自然段。文中的“千斤。”这段话是 说的。意思是: (3分) 4.毛驴听了牛大哥的话后,“垂下头不好意思地走了”,说明了 (1分)毛驴很不服气。 毛驴觉得很惭愧。 毛驴毫不在乎。 5.读了这则寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(2分) 6.用文章中的一句话,把下面的话补充完整。(2分) 这则寓言故事告诉我们: 。 五、习作练笔。(30分) 请你以“他真爱读书。”写一段话。(请你围绕中心,通过具体的事例来说明。) 第 4 页
链接地址:https://www.31doc.com/p-1873402.html