二年级上册数学一课一练-5.1数松果_北师大版(2014秋)(含解析).docx
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1、数松果同步练习单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、判断题要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这
2、样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1.5940 ( ) 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,
3、幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 2.把15元平均分给3个孩子,每个孩子可以分到5元。( ) 3.5的2倍是10。 ( ) 4.35是5的倍数 ( ) 5.5530 ( ) 二、单选题1.每个同学开学都买了5支笔,那5个同学一共买了几支?列式是( ) A.5525B.5+525C.25552.班里有8个同学,每个同学能得到5份礼品,则老师将要买()份礼品。 A.35B.40C.483.下列正确的是( ) A.5842B.5215C.59454.下列选项错的是( ) A.515B.3515C.59405.59 A.40B
4、.45C.35三、填空题1.57_ 2.15里面有_个5。 3.小红每天折5只纸鹤,折了5天,一共折了_只纸鹤。 4.二年级有5个班,每个班选2人参加跳绳比赛,一共有_人参加比赛。 5.一只兔子有4条腿,5只兔子有20条腿,列式是_。 6._530 7.一辆自行车有2个轮子,5辆自行车_个轮子。 8.把25平均分成5份,每份是_。 9.小明每星期要吃5个苹果,那小明三个星期要吃_个苹果。 10.假如某小区有9棵雪梨果树,每棵树长5个雪梨,那么果园里共有_个雪梨。 四、计算题1.每个小朋友有2个鸡蛋,5个小朋友有几个鸡蛋? 2.做一件上衣要用5个扣子,做7件同样的上衣要用多少个扣子? 3.每个同
5、学种3盆花,5个同学种多少盆花? 4.有2只山羊,其中一只每天吃2千克青草,另一只每天吃3千克青草,两只山羊5天一共吃多少千克青草? 5.小明生病了,他每天吃3次药,每次吃3片,5天要吃几片药? 答案解析部分一、判断题1.【答案】错误 【解析】【解答】根据九九乘法表得5945,可知判断题错误。【分析】根据九九乘法表直接得出答案为45,则判断题错误。2.【答案】正确 【解析】【解答】依题目可列式为3515,根据九九乘法表可知式子正确,则判断题正确。【分析】理解题意后根据九九乘法表直接得出答案为15,则判断题正确。3.【答案】正确 【解析】【解答】根据九九乘法表可知2510,所以5的2倍是10。
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