二年级上册数学一课一练-1.3星星合唱队_北师大版(2014秋)(含解析).docx
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1、星星合唱队同步练习一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、单选题要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,
2、注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1.学校合唱团原来有36人,现在离开9人,后来招收15人,合唱团现在有多少人?( ) 来源:学*科*网“教书先生”恐
3、怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼
4、而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。A.44B.43C.422.367215( ) A.92B.39C.933.下列正确的是( ) A.43322815B.31161235C.583512714.下列错误的是( ) A.3254821B.77111771C.461513485.632210 A.57B.75C.67二、判断题1.82171377 ( )2.学校足球队原来有36人,退出14人后,后补招6人,足球队现在有28人 ( )3.42减去27加上11等于26 ( )4.28加上44减去15大于60 ( )5.23162712 ( )三、填空题
5、1.484236_ 2.35减去16加上20等于_。 3.猴子有45个桃,吃了19个桃,然后游客给了14个,还剩下_个桃。 4.一个箱子有64个杯子,现在拿出18个杯子,再装入9个杯子,总共有_个杯子。 5.淘气今年8岁,叔叔比淘气大九岁,阿姨比叔叔小五岁,阿姨今年_岁。 6.461227_ 7.小明第一天得到了52颗糖,第二天得到了12颗糖,第三天小明吃掉了32颗糖,小明还有_颗棉花糖。 8.36减去15加上22等于_。 9.图书角原来有75本书,借出46本,还回12本。图书角现有_本书。 10.假如现在鸡棚有62只鸡,现在养殖场卖出28只鸡,然后买回21只鸡仔,那么养殖场里现有_只鸡。 四
6、、计算题1.实验小学足球队有42人。有8名队员已经毕业了,新加入17人,现在足球队有多少人? 2.大猴子摘了28个桃,小猴子摘了27个桃,两只猴子吃了19个桃,还剩下多少个桃? 3.二年级五班原有48人,新学期转来3人,转走5人,二年级五班现有多少人? 4.胡萝卜15元,鸡蛋28元,妈妈带了50元,应该找回多少钱? 5.我国运动员2019年获得50枚奖牌,2000年获得68枚奖牌,现在有62枚奖牌放到展厅展览,请问还剩下多少奖牌没有用于展览? 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】根据整数的加减法可列式3691542,所以合唱团现在有42人【分析】用竖式计算,相同数位要对齐再进
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