二年级上册语文单元测试-第七单元提升练习_教科版(含答案).doc
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1、时间:45分钟满分:100分得分:宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 一、给加点的字选择正确的读音。(6分)家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读
2、训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 湿润(rnyn)无奈 (ni li)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 喘气(cunchun)斥责(cch)来源:学*科*网Z*
3、X*X*K租界 (zzh)茅坪(mom)二、看拼音,写词语。(16分)tio dn()wi gng()d rn()du wu()zhng f()wng j()s nin()zhng yng()三、多音字组词。(6分)四、词语乐园。(12分)1.选词填空。(6分)激动激烈感激 群众()地说:“这水好甜呀!”乒乓球比赛非常(),大家都密切地关注着。藏族同胞流下了()的泪水,说:“你们真是菩萨兵呀!”2.词语综合练习。(6分)正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。(1)“左顾右盼”的意思是,近义词是。(2)“吵嚷”说明了一群人那时。五、按要求写句子 。(12分)
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