牛顿哲学用数学构想自然.doc
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1、牛顿哲学用数学构想自然深受笛卡尔“把数学看作研究和了解自然的钥匙”这一观点的影响,牛顿致力于用数学定律来说明自然现象,探讨自然哲学问题,尤其是为几何学和力学的发展提供了重要的途径。他之所以用自然哲学的数学原理来命名其著作,乃是因为“哲学全部任务看来就在于从各种运动现象来研究各种自然之力,然后用这些力去论证其他现象”。自然哲学的目的在于发现自然界的结构和作用,并尽可能把它们归结为一些普遍法则和一般定律,并用观察和实验来建立这些法则,从而导出事物的原因和结果。同时,人们可以通过实验来了解物体的属性,并借助于归纳推理来探究事物的普遍属性;换言之,从现象中推出科学的基本原理,通过归纳使之成为一般。“探
2、究事物属性的准确方法是从实验中把它们推导出来”,这即是牛顿的“实验哲学”的证明方法。在哲学史家希尔贝克看来,牛顿成为启蒙运动的主要先驱之一,牛顿的物理学是科学压倒传统和偏见而获胜的一个典型例证。科学与进步的观念相联系,科学成为真理的标准,并成为人利用自然、控制自然的手段。牛顿给哲学带来的新推动,尤其对康德产生了很大影响,使其设法为新物理学确立认识论的基础。希尔贝克在其西方哲学史中分析了近代物理学中的“力学中的范式转换”。“从一个无法解释观察材料的理论,到一个能解释已有材料的理论,也就是从亚里士多德力学到伽利略牛顿力学。”亚里士多德提出所有事物的运动都寻求其各自自然位置,从而带有目的论色彩,空间
3、并非空无一物,而是充满了类似于气或水的元素,成为物体下降之阻力。牛顿力学则与之相反:空间空无一物(真空),没有阻力,物体在因外力而改变其速度和方向之前,其运动维持不变,这乃是与我们日常生活经验完全不同的概念理论模型。这些抽象模型和系统实验建立起联系。海德格尔认为,现代思想只有到了17世纪才实现了决定性的澄清和奠基。这个事件是在牛顿的主要著作自然哲学的数学原理中完成的。该书标题中的“哲学”意指一般科学(与实验哲学相比较);“原理”意指第一原则,本源性的原则,也即终极原则。它既推动又限制了自然科学的发展。康德的自然科学的形而上学基础以纯粹理性批判的立场为基础,是牛顿著作的一个有意识的、补充性的配对
4、作品。现代自然科学特征可表征为“事实科学”、“实验科学”、“测量科学”,但都没有涉及其基本特征“与物的交道方式和对物之物性的形而上学筹划”,现代思想和认识的基本特征在本质意义上是“数学的”。海德格尔特别考察了牛顿的第一原理,即牛顿提升到其著作之顶峰的第一运动定律“惯性定律”。这乃是一个静止定律。虽然今天人们把它当作一条自明的定律,但是在牛顿之前的一百多年,它并不为人所知。在海德格尔看来,这条定律的发现以及它被确定为基本定理的过程中包含着一场革命,它首次为从托勒密宇宙观向哥白尼宇宙观的转换提供了基础。自然的一般概念和探究方式发生了改变。第一运动定律的确立包含了所有本质性的变化,其中尤以“数学的基
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