五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠251_15-16人教版(无答案).docx
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1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠25115-16人教版(无) 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 听力部分一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以
2、不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、Listen and choose.听一听,选出所听到单词。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所
3、学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 ( ) 1. A. sometimes B. weekend C. often D. usually( ) 2. A. mountains B. morning C. exercises D. eleven( ) 3. A. May B. March C. June D. July( ) 4. A. swim B. summer C. spring D. snow( ) 5. A. pick B. play C. about D. get( ) 6. A. June B. July C. Ja
4、nuary D. November( ) 7. A. 9:00 B. 8:30 C. 7:30 D. 10:00( ) 8. A. now B. no C. November D. noon( ) 9. A. sunny B. windy C. cool D. cold( ) 10. A. which B. what C. why D. when二、Listen and choose.听一听,选出所听到的词组或句子。( ) 1. A. go to school B. get up C. go home( ) 2. A. play with the ball B. play sports C.
5、play football( ) 3. A. go shopping B. go hiking C. go swimming( ) 4. A. Is your birthday in January? B. My birthday is in February. C. Uncle Bookys birthday is in February.( ) 5. A. What can you do in winter? B. What do you usually do in the morning? C. What do you often do in the evening?三、 Listen
6、and choose.听一听,选择合适的答句。( ) 1. A. Go to school. B. At 8:30. C. I usually get up at 6:30.( ) 2. A. Yes, I do. B. At home. C. Usually I watch TV.( ) 3. A. Spring. B. No, I dont. C. Its sunny.( ) 4. A. Because I can swim in the lake. B. Its fall. C. At 7 p.m.( ) 5. A. Its November. B. My uncle does. C.
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