二年级下册语文教案-语文园地八(1.2)∣人教新课标版.doc
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1、集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整一、课题:语文园地八(第一课时)二、学习目标: 1、学习标点符号的用法。2.、认识生字,正确区分形近字。3、读句子,学习比喻句。教学重点:学习标点符号的用法。认识生字,正确区分形近字。教学难点:读句子,学习比喻句。三、教学过程:【温故知新】(4分)读句子: 天上那么多的星星,你能数的清吗? 天上那么多的星星,你是数不清的。 天上那么多的星星,你数不清呀!调整意见:【导学释疑】1 学 (我自学,我快乐)(8分)读: 用正确的语气读通句子;认: 同音字调整意见:2研 (我研究,我快乐)(9分)三个句子的句式不同,语气不同,意思相同吗?;组内交流,区分形近
2、字的方法。 (3)同桌互读句子,说自己有什么新发现?调整意见:3展 (我展示,我快乐)(12分)指名认读句子,用正确的语气。;举手认读同音字。同桌互读比喻句。调整意见:集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整【巩固提升、检测反馈】4、练 (我练习,我提高)(7分) 1、用正确的语气读句子。 2、认字比赛。3、我会读比喻句,也能说几个比喻句。 总结:通过本节课的学习,你又认识了哪些生字。调整意见: 【作业设计】:搜集赞美母爱的诗,并背下来。 将文中的好词佳句摘抄到积累本上。调整意见:【板书设计】 语文园地八愉 描 址 帐榆 瞄 趾 账调整意见: 【教学反思】:集 体 备 课自主调整集 体 备
3、 课自主调整一、课题:语文园地八(第二课时)二、学习目标:1、背诵名言。2、培养学生听说写的能力。教学重点:背诵名言。教学难点:培养学生听说写的能力。三、教学过程:【温故知新】(4分)读句子。那么多的星星,你怎么能数的清呢?那么多的星星,你是数不清的。那么的多星星,你数不清呀!调整意见:【导学释疑】1 学 (我自学,我快乐)读名言,背诵名言。(2)学会介绍身边的科学知识。调整意见:2 研 (我研究,我快乐)组内交流自己知道的科学知识。 (2)交流自己这学期的收获。调整意见:3 展 (我展示,我快乐)小组展示自己知道的科学知识。用身边的科学,办手抄报。调整意见:集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整【巩固提升、检测反馈】4.练 1、背诵名言。 2、小组展示自己知道的科学知识。 3、读科普读物,分享给大家。调整意见:【作业设计】:写话:说一说自己的收获。(2)谈谈自己在暑假里的打算。调整意见:【板书设计】 语文园地八写收获: (1)写做了什么事。 (2)写做的过程。来源:学*科*网Z*X*X*K (3)写做了以后,懂得了什么。写打算:(1)打算暑假中做什么。 (2)打算怎么做。调整意见: 【教学反思】:第 4 页
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